Skripsi Agama Islam Gratis | Kumpulan Contoh Judul Skripsi Agama Islam

Skripsi Agama Islam Gratis | Kumpulan Contoh Judul Skripsi Agama Islam

Orwin Kuningan    7:52:00 AM    Comment   

Di bawah ini adalah referensi judul skripsi yang kami ambil dari seluruh universitas di indonesia, jika sahabat mahasiswa membutuhkan file lengkap skripsi agama islam ataupun jurusan pendidikan agama islam bisa memesan paket mega skripsi yang berisi 1300 skripsi semua jurusan hanya dengan mengeluarkan uang saku sebesar Rp.150.000,- saja. Bagi skripsi informatika dan ilmu komputer sebagian telah dilengkapi program+sourcecode lengkap. silahkan pesan Di sini >> Order Mega Skripsi

Kami juga menawarkan paket mega source code lengkap, yaitu kumpulan program, sourcecode, aplikasi Visual Basic (VB), PHP yang berisi lebih dari 160 program+sourcecode lengkap didalamnya, kami mengemasnya di dalam 3 DVD dengan total file 12 giga. Jika sahabat mahasiswa tertarik silahkan memesan di sini >> Order Mega Source code
 Agama Islam adalah agama yang dibawa oleh Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam. Dengan agama inilah Allah menutup agama-agama sebelumnya. Allah telah menyempurnakan agama ini bagi hamba-hambaNya. Dengan agama Islam ini pula Allah menyempurnakan nikmat atas mereka. Allah hanya meridhoi Islam sebagai agama yang harus mereka peluk. Oleh sebab itu tidak ada suatu agama pun yang diterima selain Islam.

Dari artikel 'Agama Islam — Muslim.Or.Id'

Agama Islam adalah agama yang dibawa oleh Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam. Dengan agama inilah Allah menutup agama-agama sebelumnya. Allah telah menyempurnakan agama ini bagi hamba-hambaNya. Dengan agama Islam ini pula Allah menyempurnakan nikmat atas mereka. Allah hanya meridhoi Islam sebagai agama yang harus mereka peluk. Oleh sebab itu tidak ada suatu agama pun yang diterima selain Islam.

Dari artikel 'Agama Islam — Muslim.Or.Id'

Agama Islam adalah agama yang dibawa oleh Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam. Dengan agama inilah Allah menutup agama-agama sebelumnya. Allah telah menyempurnakan agama ini bagi hamba-hambaNya. Dengan agama Islam ini pula Allah menyempurnakan nikmat atas mereka. Allah hanya meridhoi Islam sebagai agama yang harus mereka peluk. Oleh sebab itu tidak ada suatu agama pun yang diterima selain Islam.

Allah ta’ala berfirman,
مَّا كَانَ مُحَمَّدٌ أَبَا أَحَدٍ مِّن رِّجَالِكُمْ وَلَكِن رَّسُولَ اللَّهِ وَخَاتَمَ النَّبِيِّينَ وَكَانَ اللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيماً
“Muhammad itu bukanlah seorang ayah dari salah seorang lelaki diantara kalian, akan tetapi dia adalah utusan Allah dan penutup para Nabi.” (QS. Al Ahzab: 40)
Allah ta’ala juga berfirman,
الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي وَرَضِيتُ لَكُمُ الإِسْلاَمَ دِيناً
“Pada hari ini Aku telah sempurnakan bagi kalian agama kalian, dan Aku telah cukupkan nikmat-Ku atas kalian dan Aku pun telah ridha Islam menjadi agama bagi kalian.” (QS. Al Maa’idah: 3)
Allah ta’ala juga berfirman,
إِنَّ الدِّينَ عِندَ اللّهِ الإِسْلاَمُ
“Sesungguhnya agama yang benar di sisi Allah hanyalah Islam.” (QS. Ali Imran: 19)
Allah ta’ala berfirman,
وَمَن يَبْتَغِ غَيْرَ الإِسْلاَمِ دِيناً فَلَن يُقْبَلَ مِنْهُ وَهُوَ فِي الآخِرَةِ مِنَ الْخَاسِرِينَ
“Dan barang siapa yang mencari agama selain Islam maka tidak akan pernah diterima darinya dan di akhirat nanti dia akan termasuk orang-orang yang merugi.” (QS. Ali ‘Imran: 85)
Allah ta’ala mewajibkan kepada seluruh umat manusia untuk beragama demi Allah dengan memeluk agama ini. Allah berfirman kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam,
قُلْ يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنِّي رَسُولُ اللّهِ إِلَيْكُمْ جَمِيعاً الَّذِي لَهُ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ لا إِلَـهَ إِلاَّ هُوَ يُحْيِـي وَيُمِيتُ فَآمِنُواْ بِاللّهِ وَرَسُولِهِ النَّبِيِّ الأُمِّيِّ الَّذِي يُؤْمِنُ بِاللّهِ وَكَلِمَاتِهِ وَاتَّبِعُوهُ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ
“Katakanlah: Wahai umat manusia, sesungguhnya aku ini adalah utusan Allah bagi kalian semua, Dialah Dzat yang memiliki kekuasaan langit dan bumi, tidak ada sesembahan yang haq selain Dia, Dia lah yang menghidupkan dan mematikan. Maka berimanlah kalian kepada Allah dan Rasul-Nya seorang Nabi yang ummi (buta huruf) yang telah beriman kepada Allah serta kalimat-kalimat-Nya, dan ikutilah dia supaya kalian mendapatkan hidayah.” (QS. Al A’raaf: 158)
Di dalam Shahih Muslim terdapat sebuah hadits yang diriwayatkan dari jalur Abu Hurairah radhiallahu ‘anhu dari Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam. Beliau bersabda yang artinya, “Demi Zat yang jiwa Muhammad berada di tangannya. Tidaklah ada seorang manusia dari umat ini yang mendengar kenabianku, baik yang beragama Yahudi maupun Nasrani lantas dia meninggal dalam keadaan tidak mau beriman dengan ajaran yang aku bawa melainkan dia pasti termasuk salah seorang penghuni neraka.”
Hakikat beriman kepada Nabi adalah dengan cara membenarkan apa yang beliau bawa dengan disertai sikap menerima dan patuh, bukan sekedar pembenaran saja. Oleh sebab itulah maka Abu Thalib tidak bisa dianggap sebagai orang yang beriman terhadap Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam walaupun dia membenarkan ajaran yang beliau bawa, bahkan dia berani bersaksi bahwasanya Islam adalah agama yang terbaik.
Agama Islam ini telah merangkum semua bentuk kemaslahatan yang diajarkan oleh agama-agama sebelumnya. Agama Islam yang beliau bawa ini lebih istimewa dibandingkan agama-agama terdahulu karena Islam adalah ajaran yang bisa diterapkan di setiap masa, di setiap tempat dan di masyarakat manapun. Allah ta’ala berfirman kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam,
وَأَنزَلْنَا إِلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقاً لِّمَا بَيْنَ يَدَيْهِ مِنَ الْكِتَابِ وَمُهَيْمِناً
“Dan Kami telah menurunkan kepadamu Al Kitab dengan benar sebagai pembenar kitab-kitab yang terdahulu serta batu ujian atasnya.” (QS. Al Maa’idah: 48)
Maksud dari pernyataan Islam itu cocok diterapkan di setiap masa, tempat dan masyarakat adalah dengan berpegang teguh dengannya tidak akan pernah bertentangan dengan kebaikan umat tersebut di masa kapan pun dan di tempat manapun. Bahkan dengan Islamlah keadaan umat itu akan menjadi baik. Akan tetapi bukanlah yang dimaksud dengan pernyataan Islam itu cocok bagi setiap masa, tempat dan masyarakat adalah Islam tunduk kepada kemauan setiap masa, tempat dan masyarakat, sebagaimana yang diinginkan oleh sebagian orang.
Agama Islam adalah agama yang benar. Sebuah agama yang telah mendapatkan jaminan pertolongan dan kemenangan dari Allah ta’ala bagi siapa saja yang berpegang teguh dengannya dengan sebenar-benarnya. Allah ta’ala berfirman,
هُوَ الَّذِي أَرْسَلَ رَسُولَهُ بِالْهُدَى وَدِينِ الْحَقِّ لِيُظْهِرَهُ عَلَى الدِّينِ كُلِّهِ وَلَوْ كَرِهَ الْمُشْرِكُونَ
“Dia lah Zat yang telah mengutus Rasul-Nya dengan membawa Petunjuk dan Agama yang benar untuk dimenangkan di atas seluruh agama-agama yang ada, meskipun orang-orang musyrik tidak menyukainya.” (QS. Ash Shaff: 9)
Allah ta’ala berfirman,
وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُم فِي الْأَرْضِ كَمَا اسْتَخْلَفَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَلَيُمَكِّنَنَّ لَهُمْ دِينَهُمُ الَّذِي ارْتَضَى لَهُمْ وَلَيُبَدِّلَنَّهُم مِّن بَعْدِ خَوْفِهِمْ أَمْناً يَعْبُدُونَنِي لَا يُشْرِكُونَ بِي شَيْئاً وَمَن كَفَرَ بَعْدَ ذَلِكَ فَأُوْلَئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ
“Allah benar-benar telah menjanjikan kepada orang-orang yang beriman serta beramal salih diantara kalian untuk menjadikan mereka berkuasa di atas muka bumi sebagaimana orang-orang sebelum mereka telah dijadikan berkuasa di atasnya. Dan Allah pasti akan meneguhkan bagi mereka agama mereka, sebuah agama yang telah diridhai-Nya untuk mereka peluk. Dan Allah pasti akan menggantikan rasa takut yang sebelumnya menghinggapi mereka dengan rasa tenteram, mereka menyembah-Ku dan tidak mempersekutukan-Ku dengan sesuatu apapun. Dan barangsiapa yang ingkar sesudah itu, maka mereka itulah orang-orang yang fasik.” (QS. An Nuur: 55)
Agama Islam adalah ajaran yang mencakup akidah/keyakinan dan syariat/hukum. Islam adalah ajaran yang sempurna, baik ditinjau dari sisi aqidah maupun syariat-syariat yang diajarkannya:

1. Islam memerintahkan untuk menauhidkan Allah ta’ala dan melarang kesyirikan.
2. Islam memerintahkan untuk berbuat jujur dan melarang dusta.
3. Islam memerintahkan untuk berbuat adil dan melarang aniaya.
4. Islam memerintahkan untuk menunaikan amanat dan melarang berkhianat.
5. Islam memerintahkan untuk menepati janji dan melarang pelanggaran janji.
6. Islam memerintahkan untuk berbakti kepada kedua orang tua dan melarang perbuatan durhaka kepada mereka.
7. Islam memerintahkan untuk menjalin silaturahim (hubungan kekerabatan yang terputus) dengan sanak famili dan Islam melarang perbuatan memutuskan silaturahim.
8. Islam memerintahkan untuk berhubungan baik dengan tetangga dan melarang bersikap buruk kepada mereka.

Secara umum dapat dikatakan bahwasanya Islam memerintahkan semua akhlak yang mulia dan melarang akhlak yang rendah dan hina. Islam memerintahkan segala macam amal salih dan melarang segala amal yang jelek. Allah ta’ala berfirman,
إِنَّ اللّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالإِحْسَانِ وَإِيتَاء ذِي الْقُرْبَى وَيَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاء وَالْمُنكَرِ وَالْبَغْيِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ
“Sesungguhnya Allah memerintahkan berbuat adil, ihsan dan memberikan nafkah kepada sanak kerabat. Dan Allah melarang semua bentuk perbuatan keji dan mungkar, serta tindakan melanggar batas. Allah mengingatkan kalian agar kalian mau mengambil pelajaran.” (QS. An Nahl: 90)Kumpulan Judul Thesis Magister Agama Islam

1. Pengaruh Keharmonisan Keluarga Terhadap Kepribadian Anak di Desa Wadungasri Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo
2. PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Implementasi Model Joyce dan Weil Terhadap Peningkatan Aktivitas PAI di Teknik Listrik Politeknik Negeri Malang)
3. KOMPETENSI GURU AQIDAH AKHLAK DALAM PROSES INTERAKSI EDUKATIF DI MAM TEMPURREJO, WIDODAREN, NGAWI
4. KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI ( Studi Kasus pada Madrasah Ibtidaiyah Negeri Babadan Pangkur )
5. JAMA?AH IMRON DI KOTA MOJOKERTO (Studi tentang Pendidikan, Pandangan Keagamaan dan Aktivitas)
6. PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KETANGGUNG KECAMATAN SINE KABUPATEN NGAWI
7. PENINGKATAN MOTIVASI, AKTIVITAS DAN PRESTASI QUR?AN HADITS DENGAN METODE QUANTUM TEACHING
8. Fungsi dan Kedudukan Rumah Tangga dalam Masyarakat dan Negara
9. PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Implementasi Model Joyce dan Weil Terhadap Peningkatan Aktivitas PAI di Teknik Listrik Politeknik Negeri Malang)
10. KOMPETENSI GURU AQIDAH AKHLAK DALAM PROSES INTERAKSI EDUKATIF DI MAM TEMPURREJO, WIDODAREN, NGAWI
11. KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
12. JAMA?AH IMRON DI KOTA MOJOKERTO (Studi tentang Pendidikan, Pandangan Keagamaan dan Aktivitas)
13. MODEL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PROFESIONAL DAN IMPLEMENTASINYA DALAM KBK (STUDI KASUS DI MI PLUS AL-ISLAM DAGANGAN-MADIUN-JATIM)
14. ANALISA TERHADAP PROFESIONALISME GURU MA MUHAMMADIYAH TEMPURREJO BANYUBIRU KECAMATAN WIDODAREN KABUPATEN NGAWI DALAM PERSPEKTIF UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN
15. STUDI MODEL SUPERVISI KEPALA MADRASAH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MADIUN
16. METODE PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PPKn SEBAGAI SARANA MEMBENTUK KESADARAN BERAGAMA SISWA ( Studi Kasus di MTsN Ngrambe Ngawi )
17. ANALISA TERHADAP PROFESIONALISME GURU MA MUHAMMADIYAH TEMPURREJO BANYUBIRU KECAMATAN WIDODAREN KABUPATEN NGAWI DALAM PERSPEKTIF UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN
18. KOMPETENSI GURU AQIDAH AKHLAK DALAM PROSES INTERAKSI EDUKATIF DI MAM TEMPURREJO, WIDODAREN, NGAWI
19. PERGESERAN ORIENTASI PENDIDIKAN KAUM SANTRI TERHADAP PENDIDIKAN MADRASAH PASCA MODERNISASI PENDIDIKAN MADRASAH STUDI KASUS di TEMPURREJO NGAWI
20. DINAMIKA PESANTREN PUTRI AL MAWADDAH DALAM MERESPON TANTANGAN ZAMAN
21. IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR BERCIRI KHAS ISLAM (Studi di MTsN Sragen)
22. MODEL PEMBELAJARAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI ( KBK ) UNTUK BIDANG STUDI KEAGAMAAN ( Studi Kasus Pada Pembelajaran SKI Di MAN Paron Kab. Ngawi )
23. MANAJEMEN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI KETANGGUNG KECAMATAN SINE KABUPATEN NGAWI
24. Aplikasi Nilai-Nilai Ajaran Islam di MAN Malang II Kota Batu
25. PERAN WANITA KARIER SMKN 3 MALANG DALAM PENDIDIKAN ANAK MENURUT ISLAM
26. PANDANGAN DAN PERAN MASYARAKAT TERHADAP MADRASAH (Studi di Badas, Pare, Kediri)
27. INTERAKSI EDUKATIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN-3 MALANG
28. TAUHID SEBAGAI PARADIGMA PENDIDIKAN MENUJU TERBENTUKNYA INSAN KAMIL
29. STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KURIKULUM PENDIDIKAN BERWAWASAN IMTAQ DI SMA NEGERI KOTA MALANG
30. PARTISIPASI MASYARAKAT TRERHADAP SEKOLAH (Studi Kasus Pembelajaran Parent?s Day SDI Surya Buana)
31. PARTISIPASI MASYARAKAT TERHADAP SEKOLAH DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MALANG I
32. UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA TERHADAP KEGIATAN EKSTRA KURIKULER AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 MALANG

Dari artikel 'Agama Islam — Muslim.Or.Id'

Agama Islam adalah agama yang dibawa oleh Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam. Dengan agama inilah Allah menutup agama-agama sebelumnya. Allah telah menyempurnakan agama ini bagi hamba-hambaNya. Dengan agama Islam ini pula Allah menyempurnakan nikmat atas mereka. Allah hanya meridhoi Islam sebagai agama yang harus mereka peluk. Oleh sebab itu tidak ada suatu agama pun yang diterima selain Islam.

Allah ta’ala berfirman,
مَّا كَانَ مُحَمَّدٌ أَبَا أَحَدٍ مِّن رِّجَالِكُمْ وَلَكِن رَّسُولَ اللَّهِ وَخَاتَمَ النَّبِيِّينَ وَكَانَ اللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيماً
“Muhammad itu bukanlah seorang ayah dari salah seorang lelaki diantara kalian, akan tetapi dia adalah utusan Allah dan penutup para Nabi.” (QS. Al Ahzab: 40)
Allah ta’ala juga berfirman,
الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي وَرَضِيتُ لَكُمُ الإِسْلاَمَ دِيناً
“Pada hari ini Aku telah sempurnakan bagi kalian agama kalian, dan Aku telah cukupkan nikmat-Ku atas kalian dan Aku pun telah ridha Islam menjadi agama bagi kalian.” (QS. Al Maa’idah: 3)
Allah ta’ala juga berfirman,
إِنَّ الدِّينَ عِندَ اللّهِ الإِسْلاَمُ
“Sesungguhnya agama yang benar di sisi Allah hanyalah Islam.” (QS. Ali Imran: 19)
Allah ta’ala berfirman,
وَمَن يَبْتَغِ غَيْرَ الإِسْلاَمِ دِيناً فَلَن يُقْبَلَ مِنْهُ وَهُوَ فِي الآخِرَةِ مِنَ الْخَاسِرِينَ
“Dan barang siapa yang mencari agama selain Islam maka tidak akan pernah diterima darinya dan di akhirat nanti dia akan termasuk orang-orang yang merugi.” (QS. Ali ‘Imran: 85)
Allah ta’ala mewajibkan kepada seluruh umat manusia untuk beragama demi Allah dengan memeluk agama ini. Allah berfirman kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam,
قُلْ يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنِّي رَسُولُ اللّهِ إِلَيْكُمْ جَمِيعاً الَّذِي لَهُ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ لا إِلَـهَ إِلاَّ هُوَ يُحْيِـي وَيُمِيتُ فَآمِنُواْ بِاللّهِ وَرَسُولِهِ النَّبِيِّ الأُمِّيِّ الَّذِي يُؤْمِنُ بِاللّهِ وَكَلِمَاتِهِ وَاتَّبِعُوهُ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ
“Katakanlah: Wahai umat manusia, sesungguhnya aku ini adalah utusan Allah bagi kalian semua, Dialah Dzat yang memiliki kekuasaan langit dan bumi, tidak ada sesembahan yang haq selain Dia, Dia lah yang menghidupkan dan mematikan. Maka berimanlah kalian kepada Allah dan Rasul-Nya seorang Nabi yang ummi (buta huruf) yang telah beriman kepada Allah serta kalimat-kalimat-Nya, dan ikutilah dia supaya kalian mendapatkan hidayah.” (QS. Al A’raaf: 158)
Di dalam Shahih Muslim terdapat sebuah hadits yang diriwayatkan dari jalur Abu Hurairah radhiallahu ‘anhu dari Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam. Beliau bersabda yang artinya, “Demi Zat yang jiwa Muhammad berada di tangannya. Tidaklah ada seorang manusia dari umat ini yang mendengar kenabianku, baik yang beragama Yahudi maupun Nasrani lantas dia meninggal dalam keadaan tidak mau beriman dengan ajaran yang aku bawa melainkan dia pasti termasuk salah seorang penghuni neraka.”
Hakikat beriman kepada Nabi adalah dengan cara membenarkan apa yang beliau bawa dengan disertai sikap menerima dan patuh, bukan sekedar pembenaran saja. Oleh sebab itulah maka Abu Thalib tidak bisa dianggap sebagai orang yang beriman terhadap Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam walaupun dia membenarkan ajaran yang beliau bawa, bahkan dia berani bersaksi bahwasanya Islam adalah agama yang terbaik.
Agama Islam ini telah merangkum semua bentuk kemaslahatan yang diajarkan oleh agama-agama sebelumnya. Agama Islam yang beliau bawa ini lebih istimewa dibandingkan agama-agama terdahulu karena Islam adalah ajaran yang bisa diterapkan di setiap masa, di setiap tempat dan di masyarakat manapun. Allah ta’ala berfirman kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam,
وَأَنزَلْنَا إِلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقاً لِّمَا بَيْنَ يَدَيْهِ مِنَ الْكِتَابِ وَمُهَيْمِناً
“Dan Kami telah menurunkan kepadamu Al Kitab dengan benar sebagai pembenar kitab-kitab yang terdahulu serta batu ujian atasnya.” (QS. Al Maa’idah: 48)
Maksud dari pernyataan Islam itu cocok diterapkan di setiap masa, tempat dan masyarakat adalah dengan berpegang teguh dengannya tidak akan pernah bertentangan dengan kebaikan umat tersebut di masa kapan pun dan di tempat manapun. Bahkan dengan Islamlah keadaan umat itu akan menjadi baik. Akan tetapi bukanlah yang dimaksud dengan pernyataan Islam itu cocok bagi setiap masa, tempat dan masyarakat adalah Islam tunduk kepada kemauan setiap masa, tempat dan masyarakat, sebagaimana yang diinginkan oleh sebagian orang.
Agama Islam adalah agama yang benar. Sebuah agama yang telah mendapatkan jaminan pertolongan dan kemenangan dari Allah ta’ala bagi siapa saja yang berpegang teguh dengannya dengan sebenar-benarnya. Allah ta’ala berfirman,
هُوَ الَّذِي أَرْسَلَ رَسُولَهُ بِالْهُدَى وَدِينِ الْحَقِّ لِيُظْهِرَهُ عَلَى الدِّينِ كُلِّهِ وَلَوْ كَرِهَ الْمُشْرِكُونَ
“Dia lah Zat yang telah mengutus Rasul-Nya dengan membawa Petunjuk dan Agama yang benar untuk dimenangkan di atas seluruh agama-agama yang ada, meskipun orang-orang musyrik tidak menyukainya.” (QS. Ash Shaff: 9)
Allah ta’ala berfirman,
وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُم فِي الْأَرْضِ كَمَا اسْتَخْلَفَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَلَيُمَكِّنَنَّ لَهُمْ دِينَهُمُ الَّذِي ارْتَضَى لَهُمْ وَلَيُبَدِّلَنَّهُم مِّن بَعْدِ خَوْفِهِمْ أَمْناً يَعْبُدُونَنِي لَا يُشْرِكُونَ بِي شَيْئاً وَمَن كَفَرَ بَعْدَ ذَلِكَ فَأُوْلَئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ
“Allah benar-benar telah menjanjikan kepada orang-orang yang beriman serta beramal salih diantara kalian untuk menjadikan mereka berkuasa di atas muka bumi sebagaimana orang-orang sebelum mereka telah dijadikan berkuasa di atasnya. Dan Allah pasti akan meneguhkan bagi mereka agama mereka, sebuah agama yang telah diridhai-Nya untuk mereka peluk. Dan Allah pasti akan menggantikan rasa takut yang sebelumnya menghinggapi mereka dengan rasa tenteram, mereka menyembah-Ku dan tidak mempersekutukan-Ku dengan sesuatu apapun. Dan barangsiapa yang ingkar sesudah itu, maka mereka itulah orang-orang yang fasik.” (QS. An Nuur: 55)
Agama Islam adalah ajaran yang mencakup akidah/keyakinan dan syariat/hukum. Islam adalah ajaran yang sempurna, baik ditinjau dari sisi aqidah maupun syariat-syariat yang diajarkannya:

1. Islam memerintahkan untuk menauhidkan Allah ta’ala dan melarang kesyirikan.
2. Islam memerintahkan untuk berbuat jujur dan melarang dusta.
3. Islam memerintahkan untuk berbuat adil dan melarang aniaya.
4. Islam memerintahkan untuk menunaikan amanat dan melarang berkhianat.
5. Islam memerintahkan untuk menepati janji dan melarang pelanggaran janji.
6. Islam memerintahkan untuk berbakti kepada kedua orang tua dan melarang perbuatan durhaka kepada mereka.
7. Islam memerintahkan untuk menjalin silaturahim (hubungan kekerabatan yang terputus) dengan sanak famili dan Islam melarang perbuatan memutuskan silaturahim.
8. Islam memerintahkan untuk berhubungan baik dengan tetangga dan melarang bersikap buruk kepada mereka.

Secara umum dapat dikatakan bahwasanya Islam memerintahkan semua akhlak yang mulia dan melarang akhlak yang rendah dan hina. Islam memerintahkan segala macam amal salih dan melarang segala amal yang jelek. Allah ta’ala berfirman,
إِنَّ اللّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالإِحْسَانِ وَإِيتَاء ذِي الْقُرْبَى وَيَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاء وَالْمُنكَرِ وَالْبَغْيِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ
“Sesungguhnya Allah memerintahkan berbuat adil, ihsan dan memberikan nafkah kepada sanak kerabat. Dan Allah melarang semua bentuk perbuatan keji dan mungkar, serta tindakan melanggar batas. Allah mengingatkan kalian agar kalian mau mengambil pelajaran.” (QS. An Nahl: 90)Mudah - mudahan judul skripsi diatas bisa dijadikan referensi awal untuk menyusun tugas akhir maupun skripsi sahabat mahasiswa sekalian.

Kami mengucapkan terima kasih banyak telah sempat mengunjungi blog kami yaitu situs download skripsi gratis, tidak tepat jika sahabat mahasiswa sekalian sempat dan senantiasa meninggalkan komentar pada form komentar di bawah untuk mengeluarkan pendapatnya tentang article skripsi jurusan pendidikan agama islam.

Skripsi Akuntansi Gratis | Kumpulan Contoh Judul Skripsi Akuntansi

Skripsi Akuntansi Gratis | Kumpulan Contoh Judul Skripsi Akuntansi

Orwin Kuningan    7:51:00 AM    3 comments   

Akuntansi adalah pengukuran, penjabaran, atau pemberian kepastian mengenai informasi yang akan membantu manajer, investor, otoritas pajak dan pembuat keputusan lain untuk membuat alokasi sumber daya keputusan di dalam perusahaan, organisasi, dan lembaga pemerintah. Akuntansi adalah seni dalam mengukur, berkomunikasi dan menginterpretasikan aktivitas keuangan. Secara luas, akuntansi juga dikenal sebagai "bahasa bisnis". Akuntansi bertujuan untuk menyiapkan suatu laporan keuangan yang akurat agar dapat dimanfaatkan oleh para manajer, pengambil kebijakan, dan pihak berkepentingan lainnya, seperti pemegang saham, kreditur, atau pemilik. Pencatatan harian yang terlibat dalam proses ini dikenal dengan istilah pembukuan. Akuntansi keuangan adalah suatu cabang dari akuntansi dimana informasi keuangan pada suatu bisnis dicatat, diklasifikasi, diringkas, diinterpretasikan, dan dikomunikasikan. Auditing, satu disiplin ilmu yang terkait tapi tetap terpisah dari akuntansi, adalah suatu proses dimana pemeriksa independen memeriksa laporan keuangan suatu organisasi untuk memberikan suatu pendapat atau opini - yang masuk akal tapi tak dijamin sepenuhnya - mengenai kewajaran dan kesesuaiannya dengan prinsip akuntansi yang berterima umum.

Praktisi akuntansi dikenal sebagai akuntan. Akuntan bersertifikat resmi memiliki gelar tertentu yang berbeda di tiap negara. Contohnya adalah Chartered Accountant (FCA, CA or ACA), Chartered Certified Accountant (ACCA atau FCCA), Management Accountant (ACMA, FCMA atau AICWA), Certified Public Accountant (CPA), dan Certified General Accountant (CGA). Di Indonesia, akuntan publik yang bersertifikat disebut CPA Indonesia (sebelumnya: BAP atau Bersertifikat Akuntan Publik).

Akuntansi adalah pengukuran, penjabaran, atau pemberian kepastian mengenai informasi yang akan membantu manajer, investor, otoritas pajak dan pembuat keputusan lain untuk membuat alokasi sumber daya keputusan di dalam perusahaan, organisasi, dan lembaga pemerintah. Akuntansi adalah seni dalam mengukur, berkomunikasi dan menginterpretasikan aktivitas keuangan. Secara luas, akuntansi juga dikenal sebagai "bahasa bisnis".[1] Akuntansi bertujuan untuk menyiapkan suatu laporan keuangan yang akurat agar dapat dimanfaatkan oleh para manajer, pengambil kebijakan, dan pihak berkepentingan lainnya, seperti pemegang saham, kreditur, atau pemilik. Pencatatan harian yang terlibat dalam proses ini dikenal dengan istilah pembukuan. Akuntansi keuangan adalah suatu cabang dari akuntansi dimana informasi keuangan pada suatu bisnis dicatat, diklasifikasi, diringkas, diinterpretasikan, dan dikomunikasikan. Auditing, satu disiplin ilmu yang terkait tapi tetap terpisah dari akuntansi, adalah suatu proses dimana pemeriksa independen memeriksa laporan keuangan suatu organisasi untuk memberikan suatu pendapat atau opini - yang masuk akal tapi tak dijamin sepenuhnya - mengenai kewajaran dan kesesuaiannya dengan prinsip akuntansi yang berterima umum.

Praktisi akuntansi dikenal sebagai akuntan. Akuntan bersertifikat resmi memiliki gelar tertentu yang berbeda di tiap negara. Contohnya adalah Chartered Accountant (FCA, CA or ACA), Chartered Certified Accountant (ACCA atau FCCA), Management Accountant (ACMA, FCMA atau AICWA), Certified Public Accountant (CPA), dan Certified General Accountant (CGA). Di Indonesia, akuntan publik yang bersertifikat disebut CPA Indonesia (sebelumnya: BAP atau Bersertifikat Akuntan Publik).

Di bawah ini adalah referensi judul skripsi yang kami ambil dari seluruh universitas di indonesia, jika sahabat mahasiswa membutuhkan file lengkap skripsi akuntansi ataupun jurusan pendidikan akuntansi bisa memesan paket mega skripsi yang berisi 1300 skripsi semua jurusan hanya dengan mengeluarkan uang saku sebesar Rp.150.000,- saja. Bagi skripsi informatika dan ilmu komputer sebagian telah dilengkapi program+sourcecode lengkap. silahkan pesan Di sini >> Order Mega Skripsi

Kami juga menawarkan paket mega source code lengkap, yaitu kumpulan program, sourcecode, aplikasi Visual Basic (VB), PHP yang berisi lebih dari 160 program+sourcecode lengkap didalamnya, kami mengemasnya di dalam 3 DVD dengan total file 12 giga. Jika sahabat mahasiswa tertarik silahkan memesan di sini >> Order Mega Source code

Kumpulan Judul Skripsi Pendidika  Akuntansi Paket 1

1. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANI (Studi Deskriptip Pada Siswa Kelas XI MAN 1 Bandung)
2. PENGARUH DIVIDEND PER SHARE DAN EARNING PER SHARE TERHADAP HARGA SAHAM PT. BAKRIE SUMATERA PLANTATIONS, Tbk
3. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMAK YAHYA BANDUNG
4. PENGARUH KETERAMPILAN MENJELASKAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI:
   Suatu Kasus pada Standar Kompetensi Kas Bank di Kelas X Akuntansi 3, SMK Sangkuriang 1 Cimahi Tahun Ajaran 2010/2011
5. ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
6. PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN AKUNTANSI DAN SIKAP BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI: Studi Deskriptif di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Cikarang Selatan
7. PENGARUH KUALITAS SISTEM SAP (SYSTEM APPLICATION AND PRODUCTS) TERHADAP KEPUASAN PENGGUNA PADA PT PLN DJBB
8. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
9. PENGARUH PENYUSUNAN ANGGARAN PENDAPATAN DAERAH TERHADAP EFEKTIVITAS PENCAPAIAN TARGET PENDAPATAN ASLI DAERAH
10. PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI
11. PENGARUH TINGKAT SUKU BUNGA SERTIFIKAT BANK INDONESIA (SBI) TERHADAP TINGKAT SUKU BUNGA KREDIT DAN DAMPAKNYA TERHADAP VOLUME KREDIT: Studi Kasus Pada Bank Persero Periode 2005-2009
12. PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA: Studi Pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMA Badan Perguruan Indonesia (BPI) 1 Bandung
13. PENGARUH PERPUTARAN MODAL KERJA TERHADAP PROFITABILITAS PT. KERETA API (PERSERO)
14. PENGARUH PEMBIAYAAN MURABAHAH TERHADAP RETURN ON ASSETS (ROA) PADA PT. BANK MUAMALAT INDONESIA, TBK
15. PENGARUH SPT (SURAT PEMBERITAHUAN) DAN TINGKAT PELANGGARAN PAJAK TERHADAP PENERIMAAN PAJAK PENGHASILAN PASAL 21: Studi Kasus Di Kpp Pratama Tasikmalaya
16. PENGARUH PERPUTARAN MODAL KERJA TERHADAP LABA OPERASIONAL PADA PT KWARSA NINGTOYA: Survei Dilakukan Pada Laporan Laba-Rugi Periode Tahun 2001-2010
17. PENGARUH TINGKAT BAGI HASIL TERHADAP PROFITABILITAS PERBANKAN SYARIAH: Studi Kasus Pada Bank Mega Syariah
18. PENGARUH PENGUMUMAN PEMBAGIAN DIVIDEN TERHADAP RETURN SAHAM DI BURSA EFEK INDONESIA: pada perusahaan yang masuk ke dalam kategori saham blue chips
19. PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI Studi Deskriptif di Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008-2010
20. PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA UM DAN SNMPTN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI
    Studi Deskriptif di Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008-2010
21. PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA PURAGABAYA BANDUNG
22. PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KECERDASAN INTELIGENSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMAN 9 BANDUNG
23. PENGARUH KONDISI EKONOMI KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI: Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 11 Bandung TA 2010/2011
24. PENGARUH MINAT BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS MA NEGERI 1 BANDUNG
25. ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH AKUNTANSI : Pada Bahasan Jurnal Penyesuaian Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2010/2011
26. ANALISIS EFEKTIVITAS RETRIBUSI PARKIR DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENDAPATAN ASLI DAERAH KOTA BANDUNG
27. PENGARUH TEKNIK REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA KARTIKA SILIWANGI 2
28. PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI SMA ANGKASA LANUD HUSEIN BANDUNG
29. PENGARUH KINERJA SAHAM TERHADAP HARGA SAHAM
    : Studi Kasus Pada Perusahaan Sektor Properti Dan Real Estate Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2010
30. PENGARUH PENYALURAN KREDIT KONSUMTIF TERHADAP PEROLEHAN LABA BERSIH PADA PD. BANK PERKREDITAN RAKYAT GARUT
31. PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Suatu kasus pada kelas X Akuntansi SMK Pasundan 1 Tahun 2010/2011
32. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII IPS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 3 TASIKMALAYA TAHUN AJARAN 2010/2011
33. HUBUNGAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Studi Deskriptif di Kelas X Akuntansi SMKN 3 Bandung
34. PENGARUH MOTIVASI EKSTRINSIK DAN KEADAAN EKONOMI KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS SMA TUNAS BARU CIPARAY
35. PENGARUH TINGKAT PERPUTARAN PIUTANG TERHADAP TINGKAT PERPUTARAN MODAL KERJA PADA PT. PINDAD (Persero) (Periode 2000-2010)
36. Pengaruh Efisiensi Operasional dan Kualitas Kredit Terhadap Profitabilitas : Studi Kasus pada Unit Pengelola Kegiatan (UPK) Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) Mandiri Perdesaan se-Kabupaten Garut
37. PENGARUH ANGGARAN BIAYA PEMELIHARAAN JARINGAN TERHADAP REALISASI BIAYA PEMELIHARAAN JARINGAN PADA PT PLN (PERSERO) UPJ CILILIN
38. PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP ETIKA AKUNTAN PENDIDIK : Studi Komparasi di Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
39. PENGARUH PENGGUNAAN CD TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MYOB VERSI 17 : STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK NEGERI 3 KARAWANG
40. Pengaruh kinerja mengajar guru terhadap prestasi. Belajar siswa pada mata pelajaran akutansi di SMA Negeri 14 Bandung
41. PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA PGII 1 BANDUNG
42. Pengaruh Human Capital Terhadap Kinerja Auditor : Survey Pada Seluruh Kantor Akuntan Publik di Bandung
43. PENGARUH SISTEM PENGENDALIAN INTERN PENJUALAN TERHADAP EFEKTIVITAS PENJUALAN” Studi pada PT. Agronesia Divisi Makanan dan Minuman (Bandoengsche Melk Centrale) Bandung
44. PENGARUH KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMAN 24 BANDUNG
45. PENGARUH MINAT DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI PADA MATA KULIAH MANAJEMEN KEUANGAN
46. PENGARUH FAKTOR INTERNAL BANK TERHADAP VOLUME KREDIT
    :STUDI KASUS PADA LIMA BANK DEVISA YANG TERDAFTAR DI BEI DAN BI PERIODE 2001-2008
47. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG
48. PENGARUH PENGENDALIAN INTERN PROSEDUR PEMBERIAN KREDIT TERHADAP EFISIENSI PEMBERIAN KREDIT
49. PENGARUH KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN TERHADAP HARGA SAHAM DI PASAR PERDANA
50. PENGARUH PROFITABILITAS TERHADAP PERUBAHAN HARGA SAHAM PADA SUBSEKTOR PERTAMBANGAN LOGAM DAN MINERAL DI BEI PERIODE 2007 – 2009
51. PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG :Suatu Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas X Akuntansi SMKN 3 Bandung
52. PENGARUH PENDAPATAN ASLI DAERAH DAN DANA ALOKASI UMUM TERHADAP BELANJA DAERAH :Analisis Flypaper Effect di Kabupaten Cianjur
53. PENGARUH RISIKO PEMBIAYAAN MUDHARABAH TERHADAP PROFITABILITAS PADA BANK SYARIAH MANDIRI
54. PENGARUH INVESTASI AKTIVA TETAP TERHADAP PROFITABILITAS (PT TELEKOMUNIKASI INDONESIA, Tbk. PERIODE 1999-2008)
55. PENGARUH NON PERFORMING LOAN (NPL) TERHADAP RENTABILITAS BANK PERKREDITAN RAKYAT KONVENSIONAL DI KOTA BANDUNG TAHUN 2008
56. PENGARUH RETURN ON EQUITY, RETURN ON ASSETS, DEBT TO EQUITY RATIO DAN PRICE EARNING RATIO TERHADAP RETURN SAHAM PADA PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA Kasus Perusahaan Sektor Finance Tahun 2008
57. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI :Suatu Peneltian Quasi Eksperimen Di Kelas XI IPS SMAN 18 Bandung
58. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI :Suatu Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IS SMAN 1 Jatitujuh-Majalengka
59. PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN JOBSHEET TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
    studi deskriptif terhadap siswa kelas XI IPS SMA Pasundan 1 Bandung
60. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATION (TAI)
    PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
61. PENGARUH BIAYA PEMASARAN TERHADAP PENDAPATAN KOTOR PADA PT KANVAS MULIA PADALARANG
62. PENGARUH NON PERFORMING LOAN (NPL) TERHADAP PROFITABILITAS PT BPR NAULI DHANARAYA :Studi Kajian Profitabilitas Berdasarkan Return on Assets
63. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI
    DI SMA NEGERI 24 BANDUNG
64. PENGARUH MODAL SENDIRI TERHADAP PROFITABILITAS PADA KUD SARWA MUKTI CISARUA-BANDUNG
65. HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK PASUNDAN 1 BANDUNG :Suatu Kasus di SMK Pasundan 1 Bandung Kelas XI Periode Semester Ganjil 2008/2009
66. PENGARUH CAPITAL ADEQUACY RATIO, LOAN TO DEPOSIT RATIO DAN NON PERFORMING LOAN TERHADAP PROFITABILITAS PT BANK MANDIRI Tbk,
67. HUBUNGAN PEMERIKSAAN INTERN DENGAN EFEKTIVITAS PENGENDALIAN TRANSAKSI TABUNGAN PADA BAITUL MAAL WATTAMWIL (BMT) MARDLOTILLAH – SUMEDANG
68. PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Suatu Kasus pada Kelas XI IPS SMAN 18 Bandung Tahun 2010/2011
69. PENGARUH EFISIENSI MODAL KERJA TERHADAP PROFITABILITAS PADA KOPERASI PEGAWAI PEMERINTAH KOTA BANDUNG (KPKB)
70. ANALISIS PENGENDALIAN PERSEDIAAN BAHAN BAKU DALAM UPAYA EFISIENSI BIAYA PERSEDIAAN PADA PT. IRMA JAYA RUBBER (IJR)
71. PENGARUH FEE BASED INCOME TERHADAP PROFITABILITAS PADA BANK ASING PERIODE 2010
72. PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Survei pada kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Cikampek
73. PENGARUH PROFITABILITAS TERHADAP RETURN SAHAM
    (Studi Kasus Pada Perusahaan Sektor Properti dan Real Estate yang Terdaftar di BEI)
74. PENGARUH MINAT BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI: Survei pada kelas XI IPS di SMAN 14 Bandung
75. PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Survei Pada Kelas XI IPS SMA Negeri 7 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011AHUN
76. PENGARUH MINAT DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA PADA MATA KULIAH MANAJEMEN KEUANGAN
77. PENGARUH KOMPETENSI APARATUR TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN DAERAH DI SKPD KABUPATEN BANDUNG
78. PENGARUH PRESTASI PRAKERIN (PRAKTEK KERJA INDUSTRI) TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII
    PADA JURUSAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011
79. PENGARUH SIKAP SISWA MENGENAI MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN AKUNTANSI DI SMK PGRI 2 CIMAHI TAHUN PELAJARAN 2010/2011
80. PENGARUH PROFITABILITAS TERHADAP RETURN SAHAM
    (Studi Kasus Pada Perusahaan Sektor Properti dan Real Estate yang Terdaftar di BEI)
81. PENGARUH ANGGARAN PARTISIPATIF TERHADAP KINERJA MANAJERIAL DENGAN JOB RELEVANT INFORMATION SEBAGAI VARIABEL MODERATING PADA PT. INTI (PERSERO) BANDUNG
82. PENGARUH BIAYA KUALITAS TERHADAP LABA KOTOR DENGAN PENJUALAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING : Suatu Kasus Pada PT.PINDAD Persero Bandung
83. Analisis Efektivitas Penerimaan Pajak Hiburan Sektor Bioskop Dan Kontribusinya Terhadap PAD Dalam Menunjang Kemandirian Daerah Pada Kota Bandung
84. ANALISIS PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS SMA NEGERI 6 BANDUNG DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA (VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK)
85. PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS SMA Pasundan 8 Bandung)
86. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG
87. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN
    HASIL BELAJAR SISWA PADA BAHASAN JURNAL PENYESUAIAN DI SMA PASUNDAN 1 BANDUNG
88. PENGARUH STRATEGI MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
89. PENGARUH PROGRAM LATIHAN PROFESI TERHADAP KOMPETENSI MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI
90. PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KOMPETENSI GURU BIDANG STUDI EKONOMI DAN AKUNTANSI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI WILAYAH KOTA BANDUNG
91. PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS DI SMA ANGKASA LANUD HUSEIN SASTRANEGARA BANDUNG
92. PENGARUH NON PERFORMING LOAN TERHADAP PROFITABILITAS PT BANK JABAR BANTEN TAHUN 2005-2010
93. PENGARUH KUALITAS AKTIVA PRODUKTIF TERHADAP RENTABILITAS PT. BANK JABAR BANTEN
94. PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI
    Di Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
95. PENGARUH KECUKUPAN MODAL TERHADAP PROFITABILITAS BANK SYARIAH YANG TERDAFTAR DI BANK INDONESIA TAHUN 2010
96. PENGARUH STATUS EKONOMI ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
    (Suatu kasus pada kelas X Akuntansi SMK Pasundan 1 Tahun 2010/2011)
97. HUBUNGAN PENDAPATAN ASLI DAERAH DAN DANA ALOKASI UMUM DENGAN BELANJA MODAL PADA PEMERINTAH KOTA BANDUNG TAHUN ANGGARAN 2001-2009
98. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI SMA NEGERI 2 SUBANG
99. HUBUNGAN KUALITAS AKTIVA PRODUKTIF DENGAN RENTABILITAS PADA PT. BPR KARYAJATNIKA SADAYA
100. “ANALISIS KINERJA KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH KOTA CIMAHI MELALUI PENDEKATAN RASIO EFEKTIVITAS, RASIO EFISIENSI, DAN RASIO KEMANDIRIAN” (Analisis pada APBD Kota Cimahi Tahun Anggaran 2003-2009)
101. Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan  Akuntansi 3
     
102. PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XII IPS SMA NEGERI 1 HAURGEULIS TAHUN AJARAN 2010/2011
103. PENGARUH RIGHT ISSUE TERHADAP PERUBAHAN HARGA SAHAM PADA INDUSTRI PERBANKAN YANG TERDAFTAR DI BEI TAHUN 2005-2009
104. PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK PASUNDAN 1 BANDUNG.
     (Suatu Kasus Kelas XI Akuntansi)
105. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
     (Studi Kasus Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 106 Jakarta)
106. PENGARUH PENGEMBALIAN KREDIT TERHADAP TINGKAT PROFITABILITAS PADA PD BPR TANJUNGSARI ( Kajian Terhadap Profitabilitas Berdasarkan Gross Profit Margin )
107. PENGARUH FAKTOR LINGKUNGAN KELUARGA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
     : Studi Survey Verifikatif pada Siswa Kelas XII IPS SMA Pasundan Majalaya
108. ANALISIS RASIO KEUANGAN DENGAN MODEL Z”-SCORE ALTMAN DALAM MEMPREDIKSI POTENSI KEBANGKRUTAN PADA PT UNILEVER INDONESIA, TBK
109. ANALISIS EFEKTIVITAS PAJAK HOTEL DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENERIMAAN PAJAK DAERAH PADA DINAS PENDAPATAN DAN PENGELOLAAN KEUANGAN KABUPATEN BANDUNG
110. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER AKUNTANSI :Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas XI Akuntansi SMK 1 LPPM RI Majalaya
111. PENGARUH EFISIENSI MODAL KERJA TERHADAP PROFITABILITAS PADA PKPRI UNIT SIMPAN PINJAM KABUPATEN CIANJUR PERIODE 2000-2009
112. PENGARUH EFISIENSI MODAL KERJA TERHADAP RENTABILITAS MODAL SENDIRI PADA KOPERASI KARYAWAN PEMERINTAH PROVINSI (KKPP) JAWA BARAT
113. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI (Studi Eksperimen di Kelas XII 1 IPS SMA Kartika Siliwangi 2 Bandung)
114. PENGARUH ECONOMIC VALUE ADDED (EVA) DAN MARKET VALUE ADDED (MVA) TERHADAP RETURN SAHAM PADA BANK-BANK YANG TERDAFTAR DI BEI TAHUN 2008
115. PENGARUH ARUS KAS DAN LABA KOTOR TERHADAP EXPECTED RETURN SAHAM (Studi Empiris pada Perusahaan Tekstil dan Garmen yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia)
116. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN KEADAAN LINGKUNGAN SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMA PASUNDAN 3 BANDUNG
117. PENGARUH PROFITABILITAS TERHADAP RETURN SAHAM PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR DI BURSA EFEK INDONESIA (BEI)
118. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 10 BANDUNG
119. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI
     DI SMA NEGERI 1 MARGAHAYU
120. PENGARUH PROFITABILITAS TERHADAP HARGA SAHAM DI PASAR PERDANA PADA SEKTOR PERDAGANGAN DAN JASA
121. Pengaruh Motivasi Belajar dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Akuntansi : Suatu Kasus di SMA Pasundan 3 Bandung Kelas XI Periode Semester Genap 2009/2010
122. PENGARUH BIAYA TENAGA KERJA LANGSUNG TERHADAP LABA KOTOR PT DIRGANTAR INDONESIA (PERSERO) DIVISI AEROSTRUCTURE
123. ANALISIS KINERJA SAHAM SEBELUM DAN SESUDAH PELAKSANAAN REVERSE STOCK SPLIT DI BURSA EFEK INDONESIA (Periode 2004-2008)
124. PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS DI SMA ANGKASA
125. Pengaruh biaya dana pihak ketiga dan suku bunga sertifikat bank indonesia (SBI) terhadap tingkat suku bunga kredit (studi kasus pada PT Bank jabar,Tbk cabang utama bandung)
126. HUBUNGAN PERPUTARAN PIUTANG USAHA DENGAN LIKUIDITAS PERUSAHAAN PADA PT. ULTRAJAYA MILK INDUSTRI & TRADING COMPANY, Tbk.
127. PENGARUH NON PERFORMING LOAN (NPL) TERHADAP RENTABILITAS BANK PERKREDITAN RAKYAT (BPR) DI KABUPATEN TASIKMALAYA TAHUN 2009
128. ANALISIS PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK GROUP INVESTIGATION DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
129. PERSEPSI SATUAN KERJA PERANGKAT DAERAH TERHADAP PEMBUATAN LAPORAN KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH SEBELUM DAN SESUDAH PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI MANAGEMEN DAERAH (SIMDA) KEUANGAN : Studi Pada Pemerintah Kota Bandung
130. ANALISIS KINERJA PERUSAHAAN BERDASARKAN BALANCE SCORECARD: Studi kasus PT. PLN (persero) Distribusi Jawa Barat dan Banten Tahun 2006 – 2008
131. PENGARUH KINERJA KEUANGAN TERHADAP RETURN SAHAM PADA PERUSAHAAN INDUSTRI MAKANAN DAN MINUMAN
     DI BEI PERIODE 2007-2009
132. PENGARUH STRUKTUR MODAL TERHADAP HARGA SAHAM PADA PERUSAHAAN KIMIA YANG GO PUBLIC DI BURSA EFEK INDONESIA
133. HUBUNGAN PERKEMBANGAN KREDIT KONSUMTIF DENGAN PEROLEHAN LABA BERSIH PADA PT. BPD JABAR BANTEN CABANG GARUT
134. PENGARUH PERPUTARAN PERSEDIAAN BARANG JADI TERHADAP RENTABILITAS USAHA PADA PT. HM SAMPOERNA, Tbk
135. PENGARUH BIAYA PERBAIKAN DAN PEMELIHARAAN AKTIVA TETAP TERHADAP TINGKAT PRODUKTIVITAS PRODUKSI PADA PT INDUSTRI SANDANG NUSANTARA UNIT PATAL BANJARAN
136. PENGARUH STRATEGI MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA PASUNDAN 1 BANDUNG
137. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIKLUS AKUNTANSI
     (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 3 Bandung)
138. PENGARUH TINGKAT PERPUTARAN PIUTANG TERHADAP PROFITABILITAS PADA KUD SARWA MUKTI KECAMATAN CISARUA KABUPATEN BANDUNG BARAT
139. PENGUKURAN KINERJA PT BANK MUAMALAT INDONESIA Tbk SEBELUM DAN SESUDAH MEMILIKI PESAING (Studi Pada Kantor Pusat Bank Muamalat Indonesia)
140. ANALISIS RASIO KEUANGAN DALAM MENILAI TINGKAT KESEHATAN PERUSAHAAN (Studi Kasus pada PT.PLN (Persero) Distribusi Jawa Barat dan Banten Periode Tahun 2003-2007)
141. ANALISIS EFEKTIVITAS PENERIMAAN PAJAK PARKIR DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENDAPATAN ASLI DAERAH DALAM MENUNJANG KEMANDIRIAN DAERAH PADA KOTA BANDUNG
142. ANALISIS FUNGSI INTERMEDIASI PERBANKAN DI INDONESIA
     :Suatu Komparasi LDR/FDR dan Komposisi Pendapatan antara Perbankan Konvensional dengan Perbankan Syariah
143. PENGARUH MODAL KERJA TERHADAP PROFITABILITAS PADA KOPERASI PEGAWAI PEMERINTAH KOTA BANDUNG (KPKB)
144. ANALISIS EFEKTIVITAS PAJAK HOTEL DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENERIMAAN PAJAK DAERAH PADA DINAS PENDAPATAN DAN PENGELOLAAN KEUANGAN KABUPATEN BANDUNG
145. PENGARUH TINGKAT PERPUTARAN PERSEDIAAN BARANG JADI TERHADAP MODAL KERJA BERSIH PADA PT. INTI (PERSERO) (Periode Tahun 1998-2007)
146. PENGARUH EFEKTIVITAS PENGENDALIAN INTERN PERSEDIAAN TERHADAP EFEKTIVITAS LABA PADA PT. YOMART RUKUN SELALU
147. PENGARUH KEBIJAKAN CASH DISCOUNT TERHADAP PERPUTARAN PIUTANG PADA PT DIORAMA NS BANDUNG
148. ANALISIS PERUBAHAN MODAL KERJA DALAM PENGENDALIAN TINGKAT LIKUIDITAS PADA PT. INTI (PERSERO) BANDUNG
149. ANALISIS PERUBAHAN MODAL KERJA DALAM PENGENDALIAN TINGKAT LIKUIDITAS PADA PT. INTI (PERSERO) BANDUNG
150. PENGARUH ASIMENTRI INFORMASI TERHADAP HARGA SAHAM PADA SEKTOR MANUFAKTUR DI BURSA EFEK INDONESIA
151. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 24 BANDUNG
152. ANALISIS STRUKTUR LAPORAN LABA RUGI PADA PT BANK MEGA TBK PERIODE 2003-2007
153. PENGARUH MODAL KERJA TERHADAP LIKUIDITAS DI PT. POS INDONESIA (PERSERO)
154. ANALISIS PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMROSESAN DATA PERPAJAKAN SEBELUM DAN SESUDAH PENERAPAN SISTEM ELEKTRONIK SPT (e-SPT) MASA PPN (Studi Kasus pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama Bandung Cibeunying)
155. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MODUL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT KOMPUTER AKUNTANSI (Studi deskriptif terhadap siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 3 Karawang)
156. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA ANGKASA BANDUNG KELAS XI IPS TAHUN AJARAN 2009/2010
157. PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS SMA NEGERI 8 BANDUNG
158. PENGARUH PENDAPATAN ASLI DAERAH (PAD) DAN DANA ALOKASI UMUM (DAU) TERHADAP BELANJA DAERAH (Suatu Kasus Pada Kabupaten dan Kota)
159. PENGARUH DANA PIHAK KETIGA DAN TINGKAT LIKUIDITAS TERHADAP PENYALURAN KREDIT
     (Suatu Kasus Pada PT. Bank Mandiri, Tbk. tahun 2002-2008)
160. PENGARUH NON PERFORMING LOAN (NPL) TERHADAP PROFITABILITAS PADA PT. BANK OCBC NISP, Tbk
161. PENGARUH PEMAHAMAN ETIKA PROFESI TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN AKUNTAN PUBLIK (KAP di Bandung)
162. HUBUNGAN FEE BASED INCOME DENGAN PROFITABILITAS PADA BANK UMUM MILIK PEMERINTAH
163. PENGARUH KUALITAS PEMBIAYAAN TERHADAP PROFITABILITAS PERBANKAN SYARIAH
164. PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMAN SE-KOTA BANDUNG
165. ANALISIS PERPUTARAN MODAL KERJA TERHADAP TINGKAT LIKUIDITAS
166. PENGARUH AKTIVA PRODUKTIF TERHADAP PROFITABILITAS BANK
     (Suatu Kasus pada PT. BPR Se-Kota Bandung Tahun 2008)
167. PENGARUH KECUKUPAN MODAL TERHADAP PROFITABILITAS PADA BANK YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA
168. PENGARUH EFISIENSI MODAL KERJA TERHADAP RENTABILITAS EKONOMI PADA PT. XL AXIATA TBK PERIODE 2002-2009
169. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA PASUNDAN 1 BANDUNG.
170. PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI DI SMKN 11 BANDUNG
171. PENGARUH JUMLAH KAS TERHADAP TINGKAT LIKUIDITAS PADA PT.INDOFOOD SUKSES MAKMUR, Tbk
172. PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMAN SE-KOTA TASIKMALAYA
173. PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBERIAN TUGAS DAN DAMPAKNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 BANDUNG PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
174. EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMUNGUTAN PAJAK BUMI DAN BANGUNAN DI DESA CISEWU KECAMATAN CISEWU KABUPATEN GARUT
175. PENGARUH CAPITAL EXPENDITURE TERHADAP PENDAPATAN (Suatu Kasus pada PT. Telkom, Tbk periode 2003-2008)
176. HUBUNGAN TINGKAT LIKUIDITAS BANK DENGAN PEMBERIAN KREDIT PADA PT. BANK JABAR BANTEN
177. PENGARUH MINAT BELAJAR DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM KOMPETENSI MENYELESAIKAN SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA DI SMK NEGERI 3 BANDUNG
178. PENGARUH BIAYA MODAL (COST OF CAPITAL) TERHADAP PROFITABILITAS PT TELEKOMUNIKASI INDONESIA, TBK
179. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA KARTIKA SILIWANGI 2 BANDUNG
180. PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
     : Suatu Kasus Prestasi Belajar di Kelas X AK SMK Kencana Bandung Pada Kompetensi Kejuruan Akuntansi
181. ANALISIS SIMPANAN POKOK, SIMPANAN WAJIB DAN RENTABILITAS PADA KOPERASI SIMPAN PINJAM (KSP) TRISULA MAJALENGKA
182. PENGARUH MOTIVASI, MINAT, DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMAN SE-KOTA CIREBON
183. PERANAN PENYUSUNAN ANGGARAN BIAYA PRODUKSI DALAM MENUNJANG PENGENDALIAN BIAYA PRODUKSI PADA PT. PINDAD (PERSERO)
184. ANALISIS PERBANDINGAN KINERJA KEUANGAN PADA PT HANJAYA MANDALA SAMPOERNA TBK ANTARA SEBELUM DENGAN SESUDAH DIAKUISISI
185. PENGARUH FLUKTUASI BEBAN PEMELIHARAAN AKTIVA TETAP TERHADAP FLUKTUASI LABA OPERASIONAL (Suatu Kasus pada Laporan Keuangan PT. PLN (Persero) Distribusi Jawa Barat dan Banten periode 1994-2008)
186. PENGARUH BIAYA OPERASIONAL OBJEK TERHADAP PENDAPATAN OBJEK WISATA YANG DIKELOLA OLEH DINAS KEPEMUDAAN, OLAHRAGA, DAN KEPARIWISATAAN DISPORAPAR KABUPATEN SUKABUMI
187. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENENTU RETURN ON INVESTMENT (ROI) PADA KUD SARWA MUKTI SELAMA PERIODE 2000-2006
188. PENGARUH PENERAPAN PENAGIHAN PAJAK DENGAN SURAT PAKSA TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK : Studi Kasus Pada Seratus Penunggak Pajak Terbesar
189. PENGARUH SIMPANAN DANA PIHAK KETIGA TERHADAP PEROLEHAN LABA OPERASIONAL BANK PADA PT BANK JABAR DAN BANTEN
190. PENGARUH RETURN ON EQUIT (ROE)DAN DEBT TO EQUITY RATIO (DER) TERHADAP RETURN SAHAM BIASA PADA PERUSAHAAN YANG GO PUBLIK DI BURSA EFEK INDONESIA: (Study Kasus Saham Sektor Property Tahun 2006)
191. PENGARUH PENDAPATAN ASLI DAERAH, DANA BAGI HASIL, DAN DANA ALOKASI UMUM TERHADAP BELANJA MODAL : Studi Kasus pada Pemerintah Kota Bandung Tahun Anggaran 2003-2009

Mudah - mudahan judul skripsi diatas bisa dijadikan referensi awal untuk menyusun tugas akhir maupun skripsi sahabat mahasiswa sekalian.

Kami mengucapkan terima kasih banyak telah sempat mengunjungi blog kami yaitu situs download skripsi gratis, tidak tepat jika sahabat mahasiswa sekalian sempat dan senantiasa meninggalkan komentar pada form komentar di bawah untuk mengeluarkan pendapatnya tentang article skripsi jurusan pendidikan akuntansi.

Skripsi Bahasa & Sastra Indonesia Gratis | Kumpulan Contoh Judul Skripsi Bahasa & Sastra Indonesia

Skripsi Bahasa & Sastra Indonesia Gratis | Kumpulan Contoh Judul Skripsi Bahasa & Sastra Indonesia

Orwin Kuningan    7:50:00 AM    1 comment   

Sastra Indonesia, adalah sebuah istilah yang melingkupi berbagai macam karya sastra di Asia Tenggara. Istilah "Indonesia" sendiri mempunyai arti yang saling melengkapi terutama dalam cakupan geografi dan sejarah poltik di wilayah tersebut.

Sastra Indonesia sendiri dapat merujuk pada sastra yang dibuat di wilayah Kepulauan Indonesia. Sering juga secara luas dirujuk kepada sastra yang bahasa akarnya berdasarkan Bahasa Melayu (dimana bahasa Indonesia adalah satu turunannya). Dengan pengertian kedua maka sastra ini dapat juga diartikan sebagai sastra yang dibuat di wilayah Melayu (selain Indonesia, terdapat juga beberapa negara berbahasa Melayu seperti Malaysia dan Brunei), demikian pula bangsa Melayu yang tinggal di Singapura.

Di bawah ini adalah referensi judul skripsi yang kami ambil dari seluruh universitas di indonesia, jika sahabat mahasiswa membutuhkan file lengkap skripsi bahasa dan sastra indonesia ataupun jurusan pendidikan bahasa dan sastra indonesia bisa memesan paket mega skripsi yang berisi 1300 skripsi semua jurusan hanya dengan mengeluarkan uang saku sebesar Rp.150.000,- saja. Bagi skripsi informatika dan ilmu komputer sebagian telah dilengkapi program+sourcecode lengkap. silahkan pesan Di sini >> Order Mega Skripsi

Kami juga menawarkan paket mega source code lengkap, yaitu kumpulan program, sourcecode, aplikasi Visual Basic (VB), PHP yang berisi lebih dari 160 program+sourcecode lengkap didalamnya, kami mengemasnya di dalam 3 DVD dengan total file 12 giga. Jika sahabat mahasiswa tertarik silahkan memesan di sini >> Order Mega Source code


Kumpulan Judul Skripsi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

1. PENINGKATAN KEMAMPUAN APRESIASI CERITA PENDEK DENGAN MENERAPAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS KEMAMPUAN OTAK (Brain Based Learning)
2. PENGGUNAAN TEKNJIK YOY DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN
3. PENGGUNAAN STRATEGI QUANTUM THINKING DALAM UPAYA KEMAMPUAN MENANGGAPI INFORMASI
   TINDAK TUTUR PENGANCAM MUK PADA PEMBERITAAN POLITIK KASUS ANTASARI AZHAR DI SURAT KABAR PIKIRAN RAKYAT
   PENERAPAN METODE MEMBACA PORPE (PREDICT, ORGANIZE, REHEARSE, PRACTICE, EVALUATE) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS BUKU
4. KEEFEKTIFAN PENERAPAN TEKNIK IMAGINE (KHAYALAN VISUAL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI: Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII C SMP Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
5. MAKNA KONTEKSTUAL BAHASA IKLAN ROKOK DI TELEVISI
6. PENERAPAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIDATO
7. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS UNTUK PEMBELAJAR BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT MENENGAH
8. PENYUSUNAN BAHAN AJAR KOSAKATA BAGI PEMBELAJAR BIPA TINGKAT DASAR
9. KAJIAN PRINSIP KERJA SAMA DAN KESOPANAN DALAM TUTURAN TRANSAKSI SIMPAN PINJAM DI KOPERASI
10. TINDAK TUTUR PADA SLOGAN IKLAN PRODUK KECANTIKAN DI STASIUN TELEVISI TRANS TV
11. STRATEGI MENYINDIR DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN PADA KABAR BANG ONE
12. PENERAPAN MODEL PROYEK RESPONS KREATIF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS POSTER
13. PENGGUNAAN TEKNIK LATIHAN PRAKTIK BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA
    UNTUK MEMBAWAKAN ACARA : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII
14. EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA BLOG DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
15. PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN TALK SHOW “KICK ANDY” DI METRO TV DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARGUMENTASI (STUDI EKSPERIMEN SEMU TERHADAP SISWA KELAS X SMK NEGERI 7 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010-2011)
16. PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PENERAPAN STRATEGI MASTERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN NOVEL REMAJA: Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 3 Lembang Tahun Ajaran 2010/2011
17. Pengembangan Model Bahan Ajar Menulis bagi Pembelajar BIPA Tingkat Lanjut
18. Penceritaan Cerita Pendek Anak dalam HU Kompas dan HU Pikiran Rakyat Edisi Minggu Tahun 2010
19. MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA PASUNDAN 2 BANDUNG TAHUN 2010/2011
20. Pemanfaatan video liputan 6 SCTV untuk meningkatkan kemampuan mengemukakan pendapat
21. PEMBELAJARAN MENYIMAK DONGENG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM KARTUN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK
22. PENGGUNAAN MEDIA MOVIE MAKER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
23. PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA LAGU DAERAH JAWA BARAT
24. PENGGUNAAN MEDIA KARIKATUR PADA MEDIA MASSA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI
25. KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL INKUIRI JURISPRUDENSIAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
26. PENGGUNAAN MEDIA IKLAN NIAGA
    UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI
27. PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE
28. TINJAUAN BENTUK DAN MAKNA KATA BERAFIKS YANG BERKATEGORI VERBA DALAM MAJALAH TEMPO DAN FORUM
29. PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL REKAMAN PERISTIWA AKTUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
30. KEEFEKTIFAN MODEL QUANTUM THINKER DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA EKSTENSIF
31. EFEKTIVITAS TEKNIK ‘SHOW NOT TELL’ DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
32. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI SUNYI
33. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA STIK WAYANG ORANG (SWO) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 30 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011
34. RAGAM BAHASA BERANDAL MOTOR
35. PENGGUNAAN CAMPUR KODE DALAM ACARA GAUL BARENG BULE DI TRANS TV
36. PENDERITAAN PEREMPUAN DALAM DUA NOVEL POPULER INDONESIA (KAJIAN KRITIK SASTRA FEMINIS LIBERALIS TERHADAP KARYA MIRA W)
37. KOMPETENSI FONOLOGIS ANAK SINDROM DOWN
38. PENGGUNAAN LEKSIKON FASHION DALAM MAJALAH GIRLFRIEND (KAJIAN SEMATIK)
39. PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN TALK SHOW “KICK ANDY” DI METRO TV DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARGUMENTASI (STUDI EKSPERIMEN SEMU TERHADAP SISWA KELAS X SMK NEGERI 7 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010-2011)
40. CARITA MAUNG PANJALU: Struktur, Konteks Penuturan, Proses Penciptaan, dan Fungsi
41. KAJIAN PRINSIP KERJA SAMA DAN KESOPANAN
    DALAM TUTURAN TRANSAKSI SIMPAN PINJAM DI KOPERASI
42. UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA KOMIK: Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X-A SMA Plus Pariwisata Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
43. PENGGUNAAN TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BERITA: Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
44. PENERAPAN MODEL PROYEK RESPONS KREATIF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS POSTER: Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 5 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
45. EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA BLOG DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
46. PENGEMBANGAN TES KOMPETISI MEMBACA SEBAGAI UPAYA PENYIAPAPN ALAT UJI KEMAHIRAN BAHSA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (UKBIPA)
47. PENERAPAN MODEL POWER READING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT
48. efektifitas penerapan teknik kancing gemerincing dalam meningkatkan kemmapuan apresiasi puisi
49. KAJIAN PRINSIP KERJA SAMA DAN KESOPANAN DALAM TUTURAN TRANSAKSI SIMPAN PINJAM DI KOPERASI
50. PENERAPAN STRATEGI REKONSTRUKTIF DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 MARGAHAYU
51. PENGEMBANGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN TERPADU MODEL JARING LABA-LABA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA :
    Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa SMP Negeri 5 Bandung Kelas VIII Tahun Ajaran 2007/2008
52. UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN MELALUI TEKNIK COPY THE MASTER MODIFIKASI :
    Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Cimahi Tahun Ajaran 2009-2010
53. PENERAPAN MEDIA FILM DOKUMENTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X SMA :
    Studi Pra-Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Kartika Siliwangi 2 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
54. FORMULA 5S DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA ESAI :
    Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas XI Busana I SMK BPP Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
55. PEMANFAATAN MEDIA LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK PADA PEMBELAJARAN BIPA TINGKAT MENENGAH
    : study kasus terhadap siswa BIPA di winma Bahasa yogyakarta tahun 2008
56. PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS KARANGAN NARASI FAKTUAL DENGAN METODE CURAH GAGASAN :
    Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII-L SMP Negeri 1 Telagasari Karawang Tahun Ajaran 2009/2010
57. PENYUSUNAN BAHAN AJAR MEMBACA BAGI PEMBELAJAR BIPA TINGKAT LANJUT
58. PENGGUNAAN TEKNIK DUTI-DUTA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X-4 SMA NEGERI 1 SUMEDANG TAHUN AJARAN 2009/2010
59. Kajian Tuturan Anak Tunarungu Ditinjau dari Pola Kalimat Dasar
60. PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MIND MAPPING : (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII-7 SMP Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008)
61. PEMANFAATAN STRATEGI BENAR ATAU SALAH DALAM PEMBELAJARAN LOLOM SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF SISWA KELAS X SMA NEGRI 19 BANDUNG TAHUN PELAJARAN2007/2008
62. PENERAPAN MEDIA KARTU PERMASALAHAN (CARD PROBLEM) DALAM PEMBELAJARAN DISKUSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 CIMAHI
63. PENERAPAN METODE BERBAGI PENGALAMAN SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS X SEMESTER 2 SMAN 2 BANDUNG)
64. UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF NASKAH DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PARTISIPATIF
65. PEMBELAJARAN MENULIS WACANA ARGUMENTASI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (PENELITIAN KUASI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X SMAN 15 BANDUNG
66. PENGGUNAAN MEDIA LAGU GRUP VOCAL SAKHA DALAM PEMBELAJARAN STDY EKSPERIMEN SEMU PADA SISWA KELAS VIII SMPN 15 BANDUNG
67. PENERAPAN METODE DUNDUNBERABE DALAM MEMBERIKAN KRITIK TERHADAP INFORMASI MEDIA CETAK
68. PENERAPAN TEKIK MURDER (MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DETECT DAN REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN BERDISKUSI PADA SISWA SMK PGRI 2 CIMAHI
69. MAKIAN DALAM BAHASA INDONESIA
    : Suatu Kajian Bentuk Dan Referensi Pada Komik
70. PENGGUNAAN MEDIA BERITA DOKUMENTER DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 CIMAHI TAHUN AJARAN 2099/2010
71. METODE PENGALIRAN IMAJI (IMAGE STREAMING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF
    SISWA SMA PURAGABAYA BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2007/2008
72. KAJIAN DIAKRONIK PERUBAHAN EJAAN BAHASA INDONESIAUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA MELALUI STRATEGI BELAJAR BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
73. PENGGUNAAN PRINSIP KERJA SAMA PADA TEKS PIDATO Ir. SOEKARNO
74. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI TEKNIK TRANSFORMASI FILM
75. KAJIAN TERHADAP BAHAN AJAR MEMBACA DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VII
76. CARA BELAJAR SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL DALAM PEMBELAJARAN KEBAHASAAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 19 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
77. KEEFEKTIFAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN DEBAT KOMPETITIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA
78. PENGGUNAAN GAYA BAHASA DALAM IKLAN SHAMPO PADA MAJALAH FEMINA
79. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REKAMAN IKLAN TELEVISI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 BANDUNG
80. PENERAPAN TEKNIK REK (READ EXPLAIN, AND IMITATION STYLE) DALAM MENCERITAKAN TOKOH TOKOH IDOLA
81. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TERATAI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 CIMAHI TAHUN AJARAN 2009/2010
82. STRATEGI WHAT? SO WHAT? NOW WHAT? (REFLEKSI PENGALAMAN) UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA : (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII-E SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010)
83. PENGGUNAAN MODEL MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN UNTUK MENINGKATKAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS X MAN 1 BANDUNG 2009/2010
84. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN PERSUASI SISWA SMA KELAS X DENGAN MEDIA IKLAN AUDIOVISUAL
85. KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, FUNGSI, DAN PROSES PENCIPTAAN CERITA NINI ANTEH DI KOTAMADYA DAN KABUPATEN BANDUNG
86. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI MENGGUNAKAN MEDIA EDITORIAL SURAT KABAR
87. PENGGUNAAN ABREVIASI DI LINGKUNGAN TENTARA NASIONAL INDONESIA ANGKATAN DARAT (TNI AD
88. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PARAFRASE CERPEN
89. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI TEKNIK BELAJAR BERDASAR-AKTIVITAS (BBA)
90. KEEFEKTIFAN MEDIA VCD PEMENTASAN DRAMA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 CIMAHI TAHUN AJARAN 2008/2009
91. PROFIL PEREMPUAN ASMAT (MAKNA DARI CERITA LISAN CINTA SEGITIGA ANTARA BIS, PIS, DAN BEORPIT, CERITA BIS,
    DAN KISAH CINTA BEWORPIT DAN TEWERUT)
92. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN PENILAIAN OTENTIK PADA SISWA KELAS VII SMA NEGERI 29 BANDUNG : Penelitian Tindakan Kelas
93. UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN METODE AKTIF-REFLEKTIF
94. DEIKSIS DALAM TUTURAN ANAK USIA 3-5 TAHUN
95. PENERAPAN MODEL TIME TOKEN UNTUK MEMOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
96. PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN TEKNIK TIGSAW PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007
97. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MENYIMAK DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL
98. ANALISIS WACANA KRITIS IKLAN TENTANG PERGURUAN TINGGI PADA KORAN PIKIRAN RAKYAT EDISI MARET-MEI 2009
99. PENGGUNAAN TEKNIK ACTIVE DEBATE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SMA
100. UPAYA PENINGKATAN KECEPATAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) MELALUI PELATIHAN QUANTUM READER
101. MODEL PEMBELAJARAN MENULIS RESENSI NOVEL DENGAN MENGGUNAKAN METODE KOLABORASI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 15 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005-2006
102. EFEKTIVITAS METODE ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
103. EKSISTENSI WARIA DALAM KUMPULAN CERPEN PEREMPUAN TANPA V KARYA MERLYN SOPJAN : Analisis Deskriptif Terhadap Cerpen “Perempuan Tanpa Vagina”, “Rumahmu adalah Hatiku”, “Mbak Inul Mati Mbok..” dengan Menggunakan Pendekatan Sosiologi Sastra
104. PENGGUNAAN TEKNIK KELILING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA :
     Suatu Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009
105. PENGGUNAAN MODEL RECIPROCAL TEACHING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA
106. PENGGUNAAN TEKNIK DRAMA KREATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA
107. KONSTRUKSI PEMBERITAAN KONFLIK PALESTINA DAN ISRAEL DALAM HARIAN UMUM REPUBLIKA DAN KOMPAS
108. PERANG BUBAT DALAM NOVEL PERANG BUBAT KARYA YOSEPH ISKANDAR DAN NOVEL DYAH PITALOKA, SENJA DI LANGIT MAJAPAHIT KARYA HERMAWAN AKSAN
109. PENGGUNAAN METODE PENGALIRAN IMAJI (IMAGE STREAMING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN
110. EFEKTIVITAS STRATEGI BELAJAR CERIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI
111. MANTRA BERCOCOK TANAM PADI SAWAH DI DESA LEUWEUNGGEDE : ANALISIS STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, PROSES PENCIPTAAN, DAN FUNGSI
112. STRATEGI KOMUNIKASI TUTOR DALAM TUTORIAL TATAP MUKA UNIVERSITAS TERBUKA DITINJAU DARI PRAGMATIK
113. PERBANDINGAN AFIKS meN- DALAM BAHASA INDONESIA DAN AFIKS N- DALAM BAHASA SUNDA
114. PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI 3D UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN
115. PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN FILM TELEVISI DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
116. PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN EKSPLOSITORIS DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MENIRU MODEL : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMON 29 BANDUNG TAHUN AJARAN 2008/2009
117. CITRA PORNOGRAFIS DALAM IKLAN PREMIUM CALL SURAT KABOR LAMPU HIJAU
118. PENERAPAN TEKNIK BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI
119. PRESENTASE KEKERABATAN DAN MASA PISAH BAHASA SERAWAI DDAN BAHASA KAUR DI PTOVINSI BENGKULU
120. PENGGUNAAN MEDIA BERITA DOKUMENTER DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 CIMAHI TAHUN AJARAN 2099/2010
121. METODE PENGALIRAN IMAJI (IMAGE STREAMING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF SISWA SMA PURAGABAYA BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2007/2008
122. KAJIAN DIAKRONIK PERUBAHAN EJAAN BAHASA INDONESIA
123. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA MELALUI STRATEGI BELAJAR BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)
124. PENGGUNAAN PRINSIP KERJA SAMA PADA TEKS PIDATO Ir. SOEKARNO
125. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI TEKNIK TRANSFORMASI FILM
126. KAJIAN TERHADAP BAHAN AJAR MEMBACA DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VII
127. CARA BELAJAR SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL DALAM PEMBELAJARAN KEBAHASAAN DI KELAS VIII
128. KEEFEKTIFAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN DEBAT KOMPETITIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA
129. PENGGUNAAN GAYA BAHASA DALAM IKLAN SHAMPO PADA MAJALAH FEMINA
130. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REKAMAN IKLAN TELEVISI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 BANDUNG
131. PENERAPAN TEKNIK REK (READ EXPLAIN, AND IMITATION STYLE) DALAM MENCERITAKAN TOKOH TOKOH IDOLA
132. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TERATAI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X
133. STRATEGI WHAT? SO WHAT? NOW WHAT? (REFLEKSI PENGALAMAN) UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
134. PENGGUNAAN MODEL MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN UNTUK MENINGKATKAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS X MAN 1 BANDUNG 2009/2010
135. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN PERSUASI SISWA SMA KELAS X DENGAN MEDIA IKLAN AUDIOVISUAL
136. KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, FUNGSI, DAN PROSES PENCIPTAAN CERITA NINI ANTEH DI KOTAMADYA DAN KABUPATEN BANDUNG
137. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI MENGGUNAKAN MEDIA EDITORIAL SURAT KABAR
138. PENGGUNAAN ABREVIASI DI LINGKUNGAN TENTARA NASIONAL INDONESIA ANGKATAN DARAT (TNI AD
139. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PARAFRASE CERPEN
140. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI TEKNIK BELAJAR BERDASAR-AKTIVITAS (BBA)
141. KEEFEKTIFAN MEDIA VCD PEMENTASAN DRAMA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X
142. PROFIL PEREMPUAN ASMAT (MAKNA DARI CERITA LISAN CINTA SEGITIGA ANTARA BIS, PIS, DAN BEORPIT, CERITA BIS, DAN KISAH CINTA BEWORPIT DAN TEWERUT)
143. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN PENILAIAN OTENTIK PADA SISWA KELAS VII
144. UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN METODE AKTIF-REFLEKTIF
145. DEIKSIS DALAM TUTURAN ANAK USIA 3-5 TAHUN
146. PENERAPAN MODEL TIME TOKEN UNTUK MEMOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
147. PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN TEKNIK TIGSAW PADA SISWA KELAS VIII
148. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MENYIMAK DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL
149. LEMBAR PENGESAHAN ANALISIS WACANA KRITIS IKLAN TENTANG PERGURUAN TINGGI PADA KORAN PIKIRAN RAKYAT EDISI MARET-MEI 2009
150. PENGGUNAAN TEKNIK ACTIVE DEBATE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SMA
151. UPAYA PENINGKATAN KECEPATAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) MELALUI PELATIHAN QUANTUM READER
152. MODEL PEMBELAJARAN MENULIS RESENSI NOVEL DENGAN MENGGUNAKAN METODE KOLABORASI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 15 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005-2006
153. EFEKTIVITAS METODE ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI :
     Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMKN 13 Bandung Tahun Ajaran 2009-2010
154. EKSISTENSI WARIA DALAM KUMPULAN CERPEN PEREMPUAN TANPA V KARYA MERLYN SOPJAN : Analisis Deskriptif Terhadap Cerpen “Perempuan Tanpa Vagina”, “Rumahmu adalah Hatiku”, “Mbak Inul Mati Mbok..” dengan Menggunakan Pendekatan Sosiologi Sastra
155. PENGGUNAAN TEKNIK KELILING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA
156. PENGGUNAAN MODEL RECIPROCAL TEACHING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA
157. PENGGUNAAN TEKNIK DRAMA KREATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA
158. KONSTRUKSI PEMBERITAAN KONFLIK PALESTINA DAN ISRAEL DALAM HARIAN UMUM REPUBLIKA DAN KOMPAS
159. PERANG BUBAT DALAM NOVEL PERANG BUBAT KARYA YOSEPH ISKANDAR DAN NOVEL DYAH PITALOKA, SENJA DI LANGIT MAJAPAHIT KARYA HERMAWAN AKSAN
160. PENGGUNAAN METODE PENGALIRAN IMAJI (IMAGE STREAMING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN
161. EFEKTIVITAS STRATEGI BELAJAR CERIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI
162. MANTRA BERCOCOK TANAM PADI SAWAH DI DESA LEUWEUNGGEDE : ANALISIS STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, PROSES PENCIPTAAN, DAN FUNGSI
163. STRATEGI KOMUNIKASI TUTOR DALAM TUTORIAL TATAP MUKA UNIVERSITAS TERBUKA DITINJAU DARI PRAGMATIK
164. PERBANDINGAN AFIKS meN- DALAM BAHASA INDONESIA DAN AFIKS N- DALAM BAHASA SUNDA
165. PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI 3D UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN 0
166. PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN FILM TELEVISI DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
167. PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN EKSPLOSITORIS DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MENIRU MODEL
168. CITRA PORNOGRAFIS DALAM IKLAN PREMIUM CALL SURAT KABOR LAMPU HIJAU
169. PENERAPAN TEKNIK BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI
170. PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LATIHAN MELANJUKAN CERITA PADA SISWA KELAS X SMA NEGRI 7 BANDUNG TAHUN AJARAN 2008/2009
171. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS WACANA POLITIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARIKATUR :
     Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa SMA Kelas XI
172. TINDAK TUTUR ILOKUSI PADA PROGRAM BERSAMA ROSSY DI GLOBAL TV
173. REALISASI PRINSIP KESOPANAN DALAM BAHASA POSTER DI KELURAHAN ISOLA, KECAMATAN SUKASARI, KOTA BANDUNG
174. PENERAPAN TEKNIK KOLASE DALAM PEMBELAJARAN BERCERITA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 CIMAHI TAHUN AJARAN 2009/2010
175. UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA PEMBELAJAR BIPA ANAK-ANAK DALAM MENCERITAKAN LEGENDA DENGAN METODE BERMAIN PERAN : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas 2 Sekolah Dasar di Bandung International School Tahun Ajaran 2009/2010
176. PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA PERMAINAN KARTU KUARTET
     enelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Rancaekek Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
177. PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA BERKOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA MELALUI PENDEKATAN ACTIVE LEARNING Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2008/2009
178. PEMANFAATAN MEDIA FILM DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK TERPADU BIPA TINGKAT LANJUT
179. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Lembang Tahun Pelajaran 2009/2010
180. PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MUSIKALISASI PUISI Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Plus Pariwisata Bandung Tahun Pelajaran 2009-2010
181. KEEFEKTIFAN METODE MEMBACA POINT (Purpose, Overview, Interpret, Note, Test) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMKN 1 Cimahi Tahun Ajaran 2009/2010
182. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK AKROSTIK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 CIMAHI TAHUN AJARAN 2009/2010
183. PENERAPAN METODE ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA:Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas XI SMK BPP Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
184. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 14 BANDUNG
185. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CATATAN HARIAN :
     Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X 6 SMA Negeri 11 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
186. EFEKTIVITAS TEKNIK KANCING GEMERINCING DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI DONGENG
187. KEEFEKTIFAN TEKNIK RANDOM WRITING PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
188. PENGGUNAAN MEDIA FINGERPAINT DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PETUNJUK PADA SISWA KELAS IV
     enelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas IV SDN 3 Citamba Tahun Ajaran 2009-2010
189. PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA
190. KEEFEKTIFAN METODE EXPERIENTIAL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF
191. PENERAPAN PANDUAN RANDY FUJISHIN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIDATO SISWA
192. PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KLARI-KARAWANG TAHUN AJARAN 2009/2010
193. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN TEKNIK LATIHAN TERBIMBING BERDASARKAN ILUSTRASI TOKOH IDOLA: Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMA Pasundan 3 Cimahi Tahun Ajaran 2009/2010
194. PENERAPAN TEKNIK CERITA PERMULAAN DISKUSI ISCUSSION STARTER STORY)DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cimahi Tahun Pembelajaran 2009/2010
195. PEMANFAATAN MEDIA AUDIOLINGUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BAGI SISWA TUNANETRA
     KELAS X SMALB NEGERI A BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010
196. PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN PERSUASI enelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMAN 18 Bandung
197. LEKSIKON PERBATIKAN DI TASIKMALAYA : (Sebuah Kajian Etnolinguistik)
198. PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN PERSUASIF PADA SISWA KELAS X SMAN 6 CIMAHI TAHUN AJARAN 2009/2010
199. PENERAPAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK (GROUP INVESTIGATION) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA enelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X-F SMA SMK 45 Lembang Tahun Ajaran 2009/2010
200. PENERAPAN MODEL MAPPING ACTIVITY (MA) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMKN) 3 BANDUNG enelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMK Negeri 3 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
201. PENGGUNAAN METODE SARD (SECURITY, ATTENTION, AGGRESSION, REFLECTION, AND DISCRIMINATION) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA : penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas vii g SMPN 12 Bandung Tahun ajaran 2009/2010
202. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM DENGAN GAYA BELAJAR VAK (VISUAL-AUDITORIAL-KINESTETIK) UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN SISWA KELAS X-3 DALAM MENULIS KARANGAN EKSPOSISI:Penelitian Tindakan Kelas di SMAN 15 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
203. PENERAPAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DALAM KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
204. PEMBERITAAN SKANDAL BANK CENTURY : Analisis Wacana Kritis Model Teun A.Van Dijk Pada Harian Umum Pikiran Rakyat
205. PENERAPAN MODEL SAVI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA enelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Lembang
206. PENERAPAN TEKNIK KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS SURAT DINAS : Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pusakanagara Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2010/2011
207. PENDEKATAN PEMROSESAN INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X-D SMA Puragabaya
208. PENGGUNAAN METODE CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
209. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI TEKNIK COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)
210. PENGGUNAAN STRATEGI TOK (TIRU, OLAH, KEMBANGKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS
211. NILAI-NILAI ETIS DALAM KUMPULAN PUISI DISEBABKAN OLEH ANGIN KARYA RENDRA
212. KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA DVD FILM SANG PEMIMPI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
213. CAMPUR KODE TUKUL ARWANA DALAM SERIAL BUKAN EMPAT MATA
214. PENERAPAN MEDIA CERPEN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 BANDUNG
215. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK MUSIKALISASI PUISI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENGAPRESIASI PUISI
216. PENGGUNAAN TEKNIK INFORMAL-DEBATE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM BERBICARA
217. KEEFEKTIFAN MEDIA TAYANGAN IKLAN LAYANAN MASYARAKAT DI TELEVISI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF PERSUASI
218. PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERCERITA (PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS X DI SMK SANDHY PUTRA TAHUN AJARAN 2009/2010)
219. PENERAPAN PAKEM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA KARTIKA SILIWANGI 2 BANDUNG : Tahun Ajaran 2009/2010
220. WAWACAN LALAKON INDRA BAHU: SUNTINGAN TEKS
221. KEEFEKTIFAN TEKNIK MENGALIRKAN BAYANGAN (IMAGE STREAMING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI SISWA SMA NEGERI 14 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007
     (Penelitian Eksperimen Semu terhadap siswa kelas X SMA Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2006/2007)
222. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA ANAK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SKEMA
     (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP 3 Lembang Tahun Ajaran 2009/2010)
223. PENGGUNAAN MEDIA DVD FILM BERTEMA PENDIDIKAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK
224. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITW (TTW) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA SMA PASUNDAN KOTA SUKABUMI :
     Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA Pasundan Kota Sukabumi
225. KESALAHAN-KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA PADA KARANGAN PEMBELAJAR BIPA DI BALAI BAHASA UPI
226. PERGESERAN SEMANTIS KOSAKATA SERAPAN BAHASA ARAB DALAM BAHASA INDONESIA
227. PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LIRIK LAGU
     enelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X-2 SMA Negeri 18 Bandung
228. STRUKTUR AFIKSASI meN- PADA KATA DASAR BERFONEM AWAL /p, t, k, s/ DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP MASYARAKAT PENGGUNA BAHASA
229. PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PHOTO STORY PADA SISWA KELAS VIII SMPN 29 BANDUNG TAHUN AJARAN 2007/2008
230. PENERAPAN TEKNIK SHOW NOT TELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI :
     Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa SMA Negeri 7 Bandung Kelas X Tahun Ajaran 2007/2008
231. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENTS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009
232. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM DOKUMENTER
     : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII-C SMP Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
233. TINDAK TUTUR DIREKTIF PENYANDANG TUNAGRAHITA :
     Studi Kasus pada Anak Golongan C1 SLB ABC & Autis YPLAB Lembang
234. TINDAK KEKERASAN VERBAL ORANG TUA DAN ANAK DALAM ACARA TELEVISI HAPPY FAMILY: ME VS MOM DI TRANS TV : Kajian Sosiopragmatik
235. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas IX B SMP Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
236. PENERAPAN MODEL SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
     SISWA KELAS X SMAN 2 BANDUNG TAHUN AJARAN 2007/2008
237. KEEFEKTIVITASAN MEDIA LAGU “TERBANG” DARI VIERRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI
     SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 29 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
238. UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI MELALUI STRATEGI PENGELOLAAN MOTIVASIONAL ARCS:Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 40 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
239. UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BERBICARA MELALUI KOLABORASI MODEL ACTIVE DEBATE DAN TIME TOKEN :
     Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X-A SMA Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2009-2010
240. KEEFEKTIFAN MEDIA FILM EKRANISASI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK 3M (MENIRU-MENGOLAH-MENGEMBANGKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA
241. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK BERIUR KATA :
     Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMK Farmasi YPIB Subang Tahun Ajaran 2010/ 2011
242. PENERAPAN MODEL TANDUR BERBASIS INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI KELAS X SMP NEGERI 26 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011
243. PENGGUNAAN NAMA BINATANG DALAM UNGKAPAN BAHASA INDONESIA
     :Suatu Kajian Semantis
244. PEMBERITAAN REKAYASA DUA LEMBAGA HUKUM : Analisis Wacana Kritis Pemberitaan KPK Vs POLRI pada Harian Umum Kompas dan Republika
245. NYANYIAN GAMBANG KROMONG: ANALISIS GAYA BAHASA, MAKNA, DAN FUNGSI
246. PENERAPAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA : Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 5 Kota Sukabumi Tahun Ajaran 2010/2011
247. MODEL PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KUMON : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII MTs Al-Bidayah Kabupaten Bandung Barat Tahun Pelajaran 2010/2011
248. MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF DENGAN BERFOKUS PADA PENGGUNAAN KATA-KATA PROBLEMATIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI : Penelitian Eksperimen di SMAN 3 Bandung Kelas X
249. PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN PAKEM SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI
     enelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 15 Bandung
250. KETERPAHAMAN RUNNING TEXT DI METRO TV BAGI MASYARAKAT TUTUR
251. KAJIAN PSIKOANALISIS CERPEN-CERPEN DALAM ANTOLOGI MEMBUNUH ORANG GILA KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO
252. REALISASI PRINSIP KERJA SAMA DALAM WACANA DIALOG ANTARA PENYIAR DAN PENDENGAR RADIO
253. PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN MELALUI PEMANFAATAN LAGU “TERBAIK BAGIMU” : Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 23 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008
254. AMBIGUITAS PADA JUDUL-JUDUL FILM PORNOGRAFIS INDONESIA
255. PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENGALAMAN enelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa SMA Negeri 15 Bandung Kelas X-2 Semester 2 Tahun Ajaran 2007/2008
256. KEEFEKTIFAN METODE SQ3R PADA PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS TEKS EDITORIAL:Kuasieksperimen terhadap Siswa Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 6 Bandung Tahun Pelajaran 2007/2008
257. MODEL PEMBELAJARAN MENULIS YEKS PIDATO PERSUASIF MELALUI PEMAHAMAN CAN DO : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas IX MTs Al-Bidayah Kabupaten Bandung Barat Tahun Pelajaran 2009/2010
258. EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK-PAIRS-SHARE) DALAM PEMBELAJARAN KALIMAT EFEKTIF (Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Cimahi Tahun Pelajaran 2009/2010)
259. TINDAK TUTUR ILOKUSI PADA PROGRAM BERSAMA ROSSY
     DI GLOBAL TV
260. ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM NOVEL “JOMBLO SEBUAH KOMEDI CINTA” KARYA ADHITYA MULYA
261. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KREATIF DAN PRODUKTIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN : Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas IX SMPN 1 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010
262. KAJIAN STRUKTUR KALIMAT MAJEMUK BERTINGKAT
     DALAM TEKS BERITA UTAMA PIKIRAN RAKYAT
263. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LUKISAN SATWA UNGGAS : penelitian tindakan kelas terhadap siswa SDN cisitu 1 bandung thn.ajaran 2009-2010
264. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
     TIPE DUA TINGGAL DUA TAMU UNTUK MENINGKATKAN KEEFEKTIFAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI : (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA Puragabaya Bandung)
265. TUTURAN ANAK USIS 6 – 10 TAHUN
266. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PROSEDUR MENULIS TERBIMBING : (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X.2 SMA Kartika Siliwangi 3 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010 )
267. KAJIAN MORFOLOGIS TUTURAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
     :Analisis Deskriptif Kualitatif terhadap Tuturan Anak Tunagrahita Ringan di SLTPLB Cipaganti Tahun Ajaran 2008-2009
268. LAGU KELONAN PADA MASYARAKAT CIAMIS: ANALISIS STRUKTUR, PROSES PENCIPTAAN, KONTEKS PENUTURAN, DAN FUNGSI
269. GEOGRAFI DIALEK BAHASA DAERAH DI KABUPATEN CIREBON FITRIA MUTOHAROH
270. PENERAPAN METODE WAKING HYPNOSIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
271. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK STRIP
272. PENGGUNAAN METODE HYPNOSIS LEARNING WITH MUSIC PADA PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
273. PENGGUNAAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA
274. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL
275. PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALJUI TEKNIK WARMING UP FOR READING (WFR)
276. PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COMPLETE SENTENCE PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 40 BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010
277. EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL OTFD (OPEN THE FRONT DOOR) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS X SMA PASUNDAN 2 BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010
278. PENERAPAN TEKNIK CLUSTERING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA DALAM MENULIS NASKAH DRAMA MELALUI METODE SUMBANG SARAN (BRAIN-STORMING)
279. PEMANFAATAN MEDIA AUDIO SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BERITA
280. PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA PEMBELAJAR BIPA TINGKAT DASAR
281. PENERAPAN PENDEKATAN RESPONS PEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN SISWA KELAS VIII A DALAM MENULIS PUISI
282. TEKNIK PAK! (PUSAT, ATUR, KARANG, HEBAT!) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
283. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI “SETIAP ORANG ADALAH GURU” (EVERYONE IS A TEACHER HERE)
284. PENERAPAN TEKNIK 3-P (PENGAMATAN, PENULISAN, DAN PELAPORAN) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA
285. PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL KOMPONEN PEMODELAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
286. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS HANDS-ON UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS X SMAN 15 BANDUNG
287. PEMBELAJARAN MENYIMAK LEGENDA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK EMPAT “M” COLIN ROSE PADA SISWA KELAS X SMA PURAGABAYA BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010
288. PENGGUNAAN MEDIA TEKS FEATURE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
289. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KONSTRUKTIVISME
290. PENERAPAN TEKNIK TALK-POWER DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA PADA FORUM DISKUSI SISWA (DISKUSI PANEL)
291. ANALISIS SARANA KOHESI DAN KOHERENSI PADA BAHASA TULIS PEMBELAJAR BIPA
292. PENGGUNAAN MEDIA VCD DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI:
293. PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF NASKAH DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FOTO BERLATAR SOSIAL PADA SISWA KELAS XI TAHUN AJARAN 2008/2009
294. KEEFEKTIFAN TEKNIK ALFA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA DI KELAS VIII SMPN 3 BANDUNG
295. PENERAPAN METODE KARYAWISATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
296. PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI DENGAN PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI
297. PENGGUNAAN MEDIA VIDEO CLIP LASKAR PELANGI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
298. PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA
299. PEMBELAJARAN MEMBACA EKSTENSIF TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK JIGSAW
300. Penggunaan Teknik Parallel Writing dalam Pembelajaran Menulis Puisi : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 19 Bandung
301. PENIGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK KA KI GAYA QUANTUM LEARNING
302. TINDAK TUTR DIREKTIF ANAK USIA 4-5 TAHUN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK TARI BAMBU
303. PENINGAKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN TEKNIK FASTWRITING
304. PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK “FORMASI REGU TEMBAK”
305. PEMAKAIAN SINGKATAN DAN AKRONIM PADA BERITA HARIAN UMUM PIKIRAN RAKYAT
306. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYAMPAIKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA MENGGUNAKAN TEKNIK CERDAS CERMAT
     (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI SMA Pasundan 3 Cimahi Tahun Ajaran 2008 – 2009)
307. PEMBELAJARAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LET’S TELL A STORY PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 CIMAHI
308. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAVI (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 2008/2009)
309. KEEFEKTIFAN METODE SQ4R DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS FEATURE (Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2008/2009)
310. PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF MELALUI METODE PQ4R
     (Praeksperimen pada Siswa Kelas VII C SMP Lab. School UPI Bandung Tahun Pelajaran 2008/2009)
311. PENGGUNAAN MEDIA VCD DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI DRAMA DI KELAS XI SMA ANGKASA BANDUNG TAHUN AJARAN 2007/2008
312. PENERAPAN METODE KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI DENGAN FOKUS PENGGUNAAN KALIMAT EFEKTIF
     (Studi Eksperimen pada Kelas X SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009)
313. PEMBELAJARAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ‘HEMBUSAN ANGIN KENCANG’ (Studi Kuasieksperimen pada Siswa Kelas X SMA Kartika Siliwangi 3 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009)
314. KEEFEKTIFAN MEDIA KARTU KATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
     (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Semester II SMP Negeri 1 Bandung)
315. PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA TEKS WAWANCARA SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMAN 14 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008
316. PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF NASKAH DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PARTISIPATIF PADA SISWA KELAS XI IPA 3 SMAN 23 BANDUNG : Studi Praeksperimen pada siswa kelas XI SMAN 23 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008
317. PENGGUNAAN METODE SUGESTOPEDIA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2007/2008
318. PENGGUNAAN MEDIA FLASH PLAYER GAYA BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN STRATEGI KOMUNIKATIF BERPIDATO NASKAH (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X-G dan X-J SMAN 2 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008)
319. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEMBACA BAGI PEMBELAJAR BIPA TINGKAT MENENGAH
320. PENGEMBANGAN METODE KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAN KARANGAN NARASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008)
321. umpasa pernikahan simalungun: struktur, konteks, proses penciptaan dan fungsi
322. CARITA MAUNG PANJALU: Struktur, Konteks Penuturan, Proses Penciptaan, dan Fungsi
323. UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA KOMIK
324. PENGGUNAAN TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BERITA
325. KEKERABATAN BAHASA INDONESIA, BAHASA JAWA, DAN BAHASA LAMPUNG: KAJIAN LINGUISTIK KOMPARATIF DARI SEGI KORESPONDENSI, MASA PISAH, DAN MIGRASI BAHASA
326. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTATIF DENGAN PEMANFAATAN MEDIA JEJARING SOSIAL
327. STRATEGI TINDAK TUTUR WACANA HUMOR PADA ACARA BUKAN EMPAT MATA: Kajian Pragmatik
328. MENINGKATKAN KEMAMPUAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) SISWA DENGAN TEKNIK TRIFOKUS STEVE SNYDER
329. Penerapan Media Feature Perjalanan pada Pembelajaran Menulis Persuasif
330. PENGGUNAAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI FAKTUAL
331. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA MELALUI METODE PELIBATAN NARASUMBER DAN NASKAH CERPEN: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Cianjur
332. Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Melalui Teknik Pelibatan Narasumber dan Naskah Cerpen (Penelitian Tindakan Kelas X SMA Negeri 2 Cianjur)
333. PEMERTAHANAN BAHASA ACEH DI KABUPATEN SUMEDANG (Kajian Sosiolinguistik)
334. UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS POSTER DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA DOMINO
335. KAJIAN VALIDITAS DAN RELIABILITAS TERHADAP ALAT EVALUASI UNTUK SMP NEGERI KELAS VII
336. PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN VOLI VERBAL UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA
337. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN SISWA KELAS VIII E DALAM MENULIS TEKS BERITA
338. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF
339. EFEKTIVITAS COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH (CALLA) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARGUMENTASI
340. PENGGUNAAN MAKIAN DALAM BAHASA INDONESIA (SUATU KAJIAN SOSIOLINGUISTIK)
341. KONSTRUKSI BINGKAI (FRAMING) PEMBERITAAN KORUPSI PADA TEMPO DAN MEDIA INDONESIA
342. PENGGUNAAN TEKNIK TERATAI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI
343. GEOGRAFI DIALEK BAHASA MELAYU KELAPA KABUPATEN BANGKA BARAT PROVINSI BANGKA BELITUNG
344. Pembelajaran Menulis Cerpen dengan Menggunakan Media Foto Seri (Kuasieksperimen di Kelas X SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008)
345. PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII-10 DALAM MENULIS TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TANDUR (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 9 Bandung)
346. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI C SMA ANGKASA BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011 DENGAN MENGGUNAKAN METODE HIPNOSIS
347. PENERAPAN NLP (NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI
348. PENERAPAN MODEL TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN GAYA PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORI, DAN KINESTETIK (VAK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN PERSUASI
349. PENGGUNAAN VARIASI BAHASA WIDAL DI KELURAHAN TIPAR KECAMATAN CITAMIANG KOTA SUKABUMI
350. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA TOPENG DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN DRAMA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011
351. PENINGKATAN KECAKAPAN SISWA KELAS VII-G DALAM MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI DENGAN TEKNIK ALIR KALIMAT
352. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA SISWA KELAS X-F SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011
353. PEMANFAATAN VIDEO KEINDAHAN ALAM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
354. PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI DENGAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES
355. PENERAPAN TEKNIK RICHARD BOLESLAVSKY DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN DRAMA
356. PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BERDASARKAN PENGALAMAN
357. KEEFEKTIFAN MEDIA FILM CHILDREN OF HEAVEN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK : Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMAN 1 Telukjambe Tahun Ajaran 2010/2011
358. PENGGUNAAN TEKNIK P4 (PENCARIAN IDE, PERENUNGAN, PENULISAN DAN PERBAIKAN) DALAM KETERAMPILAN MENULIS PUISI
359. PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK KEPALA BERNOMOR TERSTRUKTUR DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
360. PENERAPAN TEKNIK BRAINWRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN METODE DELIVERY FROM MEMORY
361. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA BIOGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME
362. “EFEKTIVITAS MEDIA GAMBAR PADA PENULISAN GAIRAIGO DALAM HURUF KATAKANA”
363. PEMAKAIAN MODALITAS PADA NOVEL DAN NOVELETKARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY(KAJIAN SINTAKSIS DAN SEMANTIK
364. BIAS GENDER DALAM BERITA KRIMINALDI HARIAN WARTA KOTA
365. Pembelajaran Berbicara Berbasis Teks (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa SMA Negeri 15 Bandung Kelas X)
366. PRINSIP KESANTUNAN TINDAK TUTUR PRESENTER ACARA “EMPAT MATA” (Kajian Prinsip Kesantunan Tindak Tutur Tukul Arwana)
367. PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI
368. PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL BERTEMA NASIONALISME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI
369. PENERAPAN TEKNIK TRIAL BY JURYDALAM PEMBELAJARAN BERDISKUSI
370. PENERAPAN METODE MODELING THE WAY DALAM PEMBELAJARAN MENULIS POSTER

Mudah - mudahan judul skripsi diatas bisa dijadikan referensi awal untuk menyusun tugas akhir maupun skripsi sahabat mahasiswa sekalian.

Kami mengucapkan terima kasih banyak telah sempat mengunjungi blog kami yaitu situs download skripsi gratis, tidak tepat jika sahabat mahasiswa sekalian sempat dan senantiasa meninggalkan komentar pada form komentar di bawah untuk mengeluarkan pendapatnya tentang article skripsi jurusan pendidikan bahasa dan sastra indonesia.